Конспект открытого внеклассного мероприятия «Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе "4 года мы ждали этот день!"»

Всероссийский конкурс для воспитателей и педагогов дошкольного образования на лучший сценарий утренника «Прощай, детский сад!»

Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе

«4- года мы ждали этот день!»

Звучит фонограмма «Фанфары» выходят ведущие:

Ведущая: «Здравствуйте дорогие гости. Мы рады приветствовать вас в этом зале. Вчера в нашем детском саду «Журавлик» закончены сьемки полнометражного, познавательно – развлекательного, музыкального фильма «4 года мы ждали этот день!».

Ведущая: Сегодня состоится презентация фильма и встреча со съёмочной группой.

Ведущая: Наш фильм – это дети!

Наш фильм – это счастье!

Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

Ведущая: Его создавали мы долгие годы:

И были победы, и были невзгоды!

И вот расставаться настала пора

Ну что, все готовы? Начинать нам пора!

На слайдах дети говорят и потом выходят из-за экрана

под музыку и поют «До свиданья детский сад»

Ведущая: Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит

презентация нашего фильма, который создавался целых 4 года.

Ведущая: И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

Выходит Илья хлопает хлопушкой

Илья: Итак, кадр первый –« Ностальгический» (хлопает хлопушка)

 

Дети исполняют сценку «Ясли» Саша и Карина

Ведущая: А сейчас я хочу пригласить сюда выпускницу нашего

детского сада 200 года Ринату

Рината поет песню «Мы вместе»

 

Аня: Мы продолжаем нашу презентацию, кадр 2 – «Музыкальный»

«Куплеты Антона Марусова» Антон, Даша, Алина,

«Менуэт»

 

Ведущая: Я хочу пригласить в зал самых маленьких

воспитанников нашего детского сада, это малыши,

которые ходят в детский сад первый год, вот какими вы были 4 года назад!

Фонограмма. Забегают малыши.

 

1. Вы идете в первый класс

Может быть, возьмете нас?

2. Нет, ведь нам ещё расти,

Рано в школу нам идти!

 

3. Мы хотим вам пожелать

Всем пятерки получать!

4. И ещё есть пожеланье

Просим нас не забывать!

Эвелина: Поздравленье принимаем

С вами станцевать желаем

Малышей своих возьму

С ними танец заведу!

 

Эвелина исполняет песню «Кубики» малыши танцуют.

 

Эвелина: Всем большое вам спасибо,

Что пришли поздравить нас.

Наши лучшие игрушки

Мы подарим вам сейчас!

Эвелина и Данил дарят малышам подарки

 

Данил: Кадр 3 – «Танцевальный»

Желторотыми птенцами

С мамой в группу мы пришли

Поумнели, повзрослели

Хорошенько подросли.

Стала тесною скорлупка

В мир пора нам вылетать

В добрый путь, в страну познаний

Твердой поступью шагать.

 

Девочки исполняют ритмическую композицию «Куда уходит

детство»(Ульяна, Даша, Виталина, Вика, София)

Ведущая: А сейчас для вас выступит ансамбль «Окей» с композицией

«Неразлучные друзья». Встречайте!

 

Карина Ш: Кадр 4 – «Мечтательный»

Мечта есть у каждого человека и конечно у меня, я мечтаю о

поездке на море, и еще хочу чтоб мне купили собаку.

А о чем мечтаете вы дорогие гости? (ответы родителей)

Сейчас мы проверим узнают ли родители своих детей. Внимание на экран.

 

На слайдах дети говорят о своих мечтах, родители узнают своих детей.

 

Кирилл: Кадр 5 - «Вокальный»

В нашем городе ежегодно проходят различные музыкальные

конкурсы, как на городском уровне, так и на региональном.

Дети многих детских садов принимают в них активное участие,

и наш сад конечно же не исключение.

Встречайте Лауреат 2 степени конкурса «На балу у Золушки»,

участница конкурса «Пусть всегда будет солнце»

София Чебыкина с песней «Мир детям».

 

Игорь: Кадр 6 - «Сказочный»

Хоть мы стали большими и встали на первую ступеньку взрослой

жизни, но сказка нас не покинет никогда. А сколько мы их

прочитали за время вашей жизни в детском саду? Не сосчитать!

И сегодня, на нашем последнем празднике, она опять к нам пришла:

наш верный и добрый друг – сказка!

 

На экране показ русской народной сказки «По щучьему велению…»:

 

Емеля: Я ляжу, ляжу, ляжу

Целый день в окно гляжу

С печки встать чавой – то лень

Проляжу там целый день,

Эх!

Мать: Емелюшка, дров бы наколол, холодно в избе, надо печку протопить!

Емеля: (переворачивается на другой бок) Да неохота, маманя!

Мать: Емелюшка, сынок, водицы бы принес, ведра – то пустые,

самовар надо поставить, чаек – то небось хочешь?

Емеля: Да неохота мне !Пусть ведра сами за водой сходят.

По щучьему веленью, по моему хотенью, ну – ка ведра, за водой идите!

Ведра встают с места и уходят

Мать: Эх, сынок! Нашел на кого надеется, - на щуку!

На щуку надейся, а сам не плошай!

Емеля: Ой, маманя! Зачем трудиться? Даю щуке любое задание

– вмиг исполняет она все мои желания! Лучше посплю –

ка я еще часок, другой (зевает)

Слышится стук в дверь

Емеля: Кого еще Бог послал?

Входит Глашатый со свитком в руке

Глашатый: Эй, хозяйка, открывай дверь, я с царским поручением к

Емеле. Должен он явиться к царю немедленно по одному важному делу.

Вот тут обо всем написано (обращается к Емеле) Прочитай и распишись!

(подает Емеле свиток)

Емеля встает с печки, берет послание вверх ногами

Глашатый: Да ты что, Емеля! Ты же вверх ногами держишь, как читать – то будешь?

Емеля: А мне что - вверх, что – вниз, все одно! (чешет затылок)

Глашатый: Ну тогда хоть распишись, что получил!

Емеля: Да не – а, неохота! (залезает на печку, берет балалайку, свиток кладет рядом)

Глашатый: Эх! (машет рукой) Ну, смотри у меня! (берет послание)

Все доложу Царю – батюшке, будешь знать! (уходит)

Емеля: Маманя, а что ж это такое – уметь читать и писать?

Мать: А это, сыночек, надо цифры и буквы знать, в школу ходить,

а не на печке сидеть, а тебе все неахота…(передразнивает)

Емеля: А пусть меня щука научит, да поскорее!

Мать: Вот тут – то щука тебе не поможет, это ты сам должен захотеть!

Емеля: Да ну тебя, маманя, попрошу ее, авось научит!

Мать качает головой

Емеля: По щучьему веленью, по моему хотенью,- научи щука

меня читать и писать, только быстро. Маманя, книгу мне! (вертит)

Ничего не получается! По щучьему веленью…

Голос: Не кричи, Емелюшка,

Емеля: Ну как не кричать, учи меня читать и писать! И быстро!

Голос: Емелюшка, да разве быстро этому научишься? Надо в школу ходить, знания получать!

Емеля: Помоги мне!

Голос: Обязательно помогу, только не читать и писать, а познакомлю с ребятами из детского сада «Журавлик». Вот они – то тебе и расскажут, как интересно много знать: уметь читать, уметь писать, учиться в школе, иметь друзей, а не на печи валяться с балалайкой.

Емеля: А где же я найду этих ребят?

Голос: Не волнуйся, произнеси волшебные слова и очутишься в саду…

Емеля: (удивленно) По щучьему веленью, по моему хотенью,-

хочу очутиться в детском саду «Журавлик»

Звучит музыка, Емеля закруживается и выпадает из экрана

 

Емеля: Ого, сколько ребятишек – девчонок и мальчишек!

Я – Емеля – весельчак, сказки сказывать мастак,

Мне на печке целый день, подремать совсем не лень!

Здравствуй, Емеля, зачем пожаловал? По делу или просто так?

Емеля: По делу, по очень важному! Щука мне сказала, что ребята мне о

школе расскажут. Вот что такое школа?

Ведущая:Емеля, школа – это такое здание, куда в сентябре пойдут наши дети,

они там будут учиться.

Емеля: А чему будут учиться?

Ведущая:Будут учить буквы, цифры, решать всякие примеры,

составлять предложения из слов!

А хочешь мы тебя с буквами познакомим!?

Емеля: Ага!

Выходят дети с буквами

А – А, -как лесенка стоит, перед входом в алфавит! Денис

Г –Перед нами буква Г, - стоит подобно кочерге! Вика

У – Улитка на дорожке смело выпустила рожки! Данил

Т – молоток стучит «тук тук, букве Т я старый друг!» Илья

Емеля: Как буквы изучать интересно! И всего – то пять букв запомнить!

Ведущая:Ты ошибаешься, Емеля, букв не пять, а сколько ребята? (дети 33)

Емеля: А – а-а! (посечывает затылок)

Ведущая:А еще из букв складываются слова!

Емеля: Это как это?

Ведущая: А вот как!

Игра «Составь слово»

Емеля: 1,2,3,4,5 (загибает пальцы)

Ведущая: Ты что там считаешь?

Емеля: Да вот пытаюсь сосчитать буквы…Хорошо у меня получается:

1-2-3-4-5-вышел зайчик погулять!

Ведущая: Да за такой счет ты в школе получишь отметку…..какую, ребята? (два)

Емеля: Но я же до пяти сосчитал!

Ведущая:А хочешь знать как строятся цифры друг за другом? Смотри внимательно!

Игра «Веселые цифры»

(играют 2 раза, второй раз приглашают Емелю, он встает неправильно, дети его поправляют)

Ведущая:Знаешь, Емеля, в школе дети сидят за партами и учатся по книжкам,

очень трудно усидеть на месте целый урок.

Емеля: Ну тогда надо полежать, делов – то!

Ведущая: Ты что, Емеля, они не просто ведь сидят, они думают, решают, пишут, и конечно с нетерпением ждут переменку, а на переменке что только не бывает!

«Перемена» (Дети выходят в центр зала и пляшут)звенит «Звонок»

дети поют песню «Мы первоклашки»

Емеля: Самый веселый урок – это перемена!

Ведущая: Вижу что школа тебе понравилась!

Емеля: Не буду я больше ленится

А школе я буду учится

Я к мамане побегу

И про школу расскажу! До свиданья, ребята! (убегает за экран,

а на экране появляется сказка)

Ведущая: Говорят ученье – свет, а не ученье – тьма! Вот и конец, сказке всей венец!

 

Саша: Продолжаем презентацию фильма «4 года мы ждали этот день».

Кадр 7 «Поздравительный»

Сегодня нас пришла поздравить наша выпускница Вика Свиридова. Встречайте.

Вика поет песню «Бабушкин твист»

Оля: Мы приготовили еще один сюрприз для вас . Встречайте бурными

апплодисментами.

Педагоги поют песню Досвидание»

Ведущая: Кадр 8 – «Заключительный»

4 года вы ходили в наш детский сад. Мы вместе росли, вместе занимались,

пели, танцевали, мы просто жили. Мы вместе были – сила!

Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты

нашего фильма. С 1 сентября вам можно начинать снимать новый

фильм под названием «Школьная жизнь».

Ведущая: Мы от души желаем вам, чтобы к концу сьемок того,

другого фильма, вы оставались такими же счастливыми, добрыми,

здоровыми и любящими.

Ведущая: Сейчас позвольте представить и поблагодарить всех создателей нашего фильма.Тот замечательный коллектив,которые долгих четыре года трудились на воспитание и обучение наших детей.Итак фильм снимали:

Генеральный продюсер и директор фильма: Светлана Юрьевна Ш.

Сопродюсеры: методист – Ангелина Юрьевна К.

Автор сценария и режиссер: Елена Владимировна Б.

Помощники режиссеров: Коновалова О. М, Мамедова Р.М.

Музыкальное оформление: Екатерина Александровна Ч.

Художественное оформление: Олеся Юрьевна С.

Спортивные трюки: Маркова И. А.

В перерывах между сьемками приводила в жизненный тонус

и беседовала по душам: Гинкул Д.О..

Наших артистов лечила: Нина Ивановна А.

Звукорежиссер: Оксана Геннадьевна П.

Ответственные за реквизит: Кадыргулова А, М.

Ответственные за хорошее питание артистов: Людмила Петровна, Роза Рахимзяновна

Ведущая: Ну вот и все! Пришла пора проститься!

И школа ждет вчерашних дошколят,

Все впереди у вас, но только в детский сад

Вам никогда уже не возвратиться!

Выходят дети: