ВУД "Хочу всё знать". 1 класс. Тема: Почему динозавры были такими большими?

ВУД «Хочу всё знать». 1 класс

Тема: Почему динозавры были такими большими?

Цель: формирование представления о далеком прошлом нашей планеты, пополнение знаний учащихся об эпохе динозавров.

Задачи:

Образовательные:

способствовать формированию у учащихся интереса к окружающему миру, его тайнам;

формировать у учащихся знания о происхождении жизни на Земле;

выявить имеющиеся знания детей о динозаврах;

узнать, как учёные изучают этих древних животных;

познакомить с различными видами динозавров, с их внешним видом, чем питаются эти животные, с видами передвижения;

выяснить причину, почему динозавры были такими большими.

Развивающие:

развивать внимание, память, логическое мышление, наблюдательность, развивать художественно – творческое воображение;

формировать умение делать выводы;

способствовать развитию коммуникативных навыков, познавательной активности, мыслительных операций, внимания.

Воспитательные:

воспитывать интерес к истории, любознательность.

Оборудование: презентация, фильм «Почему Динозавры были Большими_Гиганты Прошлого», раздаточный материал: карточки с раскраской.

Формы и методы работы на занятии:

фронтальная

частично-поисковый

беседа

наглядный

Ход занятия:

Организационный момент

- Ребята, вы любите тайны и загадки? Сегодня мы постараемся заглянуть в тот период жизни Земли, когда еще не было человека, а животные были совсем другими.

Постановка темы занятия

Отгадайте загадку:

Когда – то жил он на Земле,

Но это было так давно.

Теперь – музейный экспонат.

Он стал любимцем всех ребят,

Звездой экранов и картин.

Он большой и тяжелый, длинный и ужасный.

О каком животном идёт речь?

Ответ: о динозавре

- Сегодня мы постараемся заглянуть в тот период жизни на Земле, когда ещё не было даже первобытного человека, но на суше и в морях существовали странные животные, которых мы называем динозаврами. (Слайд 1, 2)

Работа по теме занятия.

- Ребята, что вы знаете о динозаврах? Ответы учеников.

- А что вы хотели бы еще узнать? Ответы учеников.

- Что мы можем сделать, чтобы узнать о них больше? Ответ: прочитать книги, сходить в музей)

- В какой музей мы отправимся, чтобы узнать о динозаврах? Ответ: палеонтологический.

- Кто такие палеонтологи? Чем занимаются?

- Учёные палеонтологи ведут раскопки, изучают найденные объекты, делают научные выводы. В Земле сохранились останки динозавров: кости, зубы, иногда даже целые скелеты. По скелету ученые могут восстановить облик животного и даже сказать, чем оно питалось. Существуют палеонтологические музеи, в которых хранятся и отдельные кости, окаменевшие зубы и даже следы животных, оставленные на поверхности грязи или глины.

- Ребята, может кто-нибудь был в палеонтологическом музее? Расскажите, что там видели интересного? Рассказы детей

- Кто скажет, что означает слово динозавр?

Ответ: Слово «динозавр» греческое слово, в переводе означает «ужасная ящерица». Это название было придумано в 1842 году знаменитым учёным Ричардом Оуэном. (Слайд 3). Вероятно, археологи были потрясены, когда обнаружили при раскопках громадные кости динозавров. Это теперь мы знаем: многие ящеры были безобидными животными гигантских размеров, которые мирно жили в лесах, питаясь травой. (Слайд 4)

- А теперь уточним и расширим понятие «динозавр», обратимся к Толковому словарю русского языка Ожегова.

- Читаем по словарю: - Динозавр - вымершее крупное пресмыкающееся.

- А кого называют пресмыкающимися?

Ответ: Пресмыкающиеся – класс позвоночных животных, передвигающихся преимущественно ползком или волоча брюхо по земле.

- Многие из динозавров были огромными, высотой с пятиэтажный дом, а были и маленькие, величиной с цыплёнка. В то время динозавры были самыми сильными животными и по праву могли считаться властелинами мира.

Период на Земле, когда особенно процветали динозавры, называется Юрский период (по названию горы Юра, где впервые были обнаружены отложения того времени). Останки динозавров были найдены практически повсюду: и в Европе, и в Америке, и в Африке. Может ли такое быть, что такие громоздкие существа могли пересечь океан? Дело в том, что раньше наша планета выглядела иначе. На Земле существовал единый материк Пангея. Один учёный писал, что юрский период – это рай на Земле: тепло, воды достаточно, но нигде её нет в избытке. Льда не было.

- Расцвет пресмыкающихся называют эпохой динозавров.

Физминутка

Знакомство с теориями, почему динозавры были огромного размера

- С тех пор, как при раскопках были найдены первые скелеты динозавров, ученые не пришли к единому мнению о причинах больших размеров исчезнувших животных. Есть несколько официальных версий. (Слайд 5)

1. Климат Пангеи

На рост и развитие динозавров повлиял климат, обогащенный большим количеством кислорода. Считается, что суша представляла собой единый материк — Пангею. Ее территория позволяла организмам расти, были хорошие условия для питания, почти отсутствовали конкуренты в пищевой цепочке. Однако огромный размер тела приводил к перегреву кожи, а отсутствие совершенной системы дыхания приводило к проблемам вентиляции легких. Дальнейшие исследования показали несостоятельность этой теории. Климат не влияет на размер организма. (Слайд 6, 7)

2. Ступень эволюции

Размер зауроподов (растительноядных динозавров) достигал 50-70 м. в высоту. У них была длинная шея при слабо развитом челюстном аппарате, маленьком размере черепа. Подобно жирафам они могли поглощать растительную пищу. Ученые доказали, что зауроподы — это всего лишь звено в эволюционной цепочке. На смену им пришли более совершенные организмы и размер их уменьшился. Этому способствовало развитие челюсти, размеров черепа. (Слайд 8, 9, 10)

3. Обмен веществ

Громадный размер животного указывал на высокую интенсивность обмена веществ. Рост опережал развитие, что привело к гибели из-за несовершенства обменных процессов. Эта теория лишь предположение.

4. Особенности плодного яйца

Особенности плодного яйца — еще одна теория. Размеры были внушительные, а скорлупа должна пропускать лучи солнца, воздух, но не быть слишком тонкой. Эти условия необходимы для развития эмбриона динозавра. Твердая оболочка не давала шанса развиться полноценно. Поэтому плод должен был развиваться с огромной скоростью. Только что вылупившиеся зауроподы росли очень быстро и начинали откладывать яйца еще до достижения размеров взрослой особи. (Слайд 11)

Что же было на самом деле?

Ответ на этот вопрос до сих пор остается загадкой для ученых-палеонтологов, археологов. Причиной изменения в размерах динозавров стало падение метеорита. Материк постепенно стал распадаться на континенты, изменился климат, условия для проживания. На смену гигантским зауроподам пришли более приспособленные ящеры, которые заняли свою нишу в эволюционной теории. Более мелкий размер, развитый челюстной аппарат, появление конкурентов-хищников создали условия для вымирания видов с огромными размерами тела.

Игра «Светофор»

Возьмите сигнальные карточки. Если услышите правильное утверждение, то сигналите зеленой карточкой, если неправильное - красной.

Динозавры – первые живые организмы, которые появились на планете Земля. (Красная)

Во времена динозавров на Земле не было людей. (Зеленая)

Все динозавры были огромными. (Красная)

Животных, которые питаются растениями, называют хищниками. (Красная)

Динозавры рождались из яйца. (Зеленая).

Останки динозавров найдены только в Европе. (Красная).

У травоядных динозавров плоские зубы. (Зеленая).

Хищники охотились на травоядных.(Зеленая).

Молодцы!

Итог занятия

- Сегодня мы с вами на уроке познакомились с жизнью динозавров в далёком прошлом. Узнали, почему динозавры были такими большими? А как вы думаете, зачем надо знать то, что было на Земле до нас?

Ответ: Эти знания для учёных очень важны, т.к. они позволяют понять развитие и формирование современного растительного и животного мира нашей планеты.

Просмотр фильма «Почему Динозавры были Большими_Гиганты Прошлого» (если останется время на уроке)

https://www.youtube.com/watch?v=WPV72R5tKQs&feature=emb_logo

Карточка для учащихся

ВУД «Хочу всё знать». Тема: Почему динозавры были такими большими?