Сценарий мероприятия «Зимние забавы»

ЧУ ДО «Детский сад «Чудо-садик»

Образовательная область: Физическое развитие.

Досуг.

Тема: «Зимние забавы».

Средняя группа.

Подготовила воспитатель группы №10

Мушарапова Алина Викторовна

Москва 2018

Цель: укреплять состояние здоровья детей, посредством активной деятельности на свежем воздухе.

Задачи:

·        Создать атмосферу зимней сказки

·        Прививать детям интерес к спортивным соревнованиям.

·        Воспитывать чувство коллективизма и взаимопомощи.

·        Совершенствовать двигательные умения и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.

·        Развивать координацию движений, ловкость, внимание, быстроту, меткость, выносливость.

Материалы: Флажки, снежколепы, снежки из фольги, лопаты - по количеству детей; 2 корзины, 2 мишени, 2 клюшки, 2 шайбы, 2 санок; «Снежинки» на липучках за победу в конкурсах и эстафетах.

Полоса препятствий – расчищенная от снега площадка, условно поделенная на две полосы. На каждой полосе «змейка» из конусов (3-4 штуки на каждую полосу). В конце полос по небольшому сугробу.

Костюмы Снеговика и Кикиморы для взрослых.

Ход досуга:

Дети выходят на площадку для прогулок, на которой предварительно выстроена полоса для проведения эстафет. Воспитатель говорит: Ребята, какая прекрасная погода! Сколько снега нападало! Настоящая зимушка-зима. Самое время лепить снеговика! Ой, а кто это там пошевелился за верандой? Пойдемте посмотрим.

Из-за веранды выбегает взрослый в костюме снеговика и говорит: Так это же я, снеговик Олаф! Я так люблю жаркие объятья! Ну и зиму, конечно! Хотите со мной поиграть?

Дети: Да!

В снеговика летит шишка из-за веранды.

Олаф: Ой! Кто это в меня кидается??? Да еще и чем – шишками!

Выходит Кикимора.

Кикимора: Это я, конечно! Кикимора! Пришел тут, объятья он любит и зиму. А я вот зиму терпеть не могу! Холодно мне зимой! И скучно! Вот я шишками и решила кидаться – хоть какое то веселье..

Олаф: Шишками кидаться – очень странное занятие и обидное к тому же. Правда, ребята?

Дети: Правда!

Олаф: А что тебе скучно зимой – так ты просто в зимние игры играть не умеешь. А вот нам не скучно, мы умеем. Умеете вы, ребята?

Дети: Умеем!

Олаф: А вот давайте проверим, правда ли вы толк в зимних забавах знаете. Отгадайте ка мою загадку:

До чего ж хорош мороз:

Щиплет щёки, уши, нос!

Натяну на лоб ушанку,

Прокачусь с горы на?  ( санках )

Олаф: Конечно, это санки! Вот и давайте с вами проверим, хорошо ли вы умеете на санках кататься. А самая быстрая команда получит приз лично от меня – это красивая, блестящая, почти настоящая снежинка. И какая команда больше снежинок соберет – та в итоге и получит звание Великих Зимних Игрунов. Готовы?

Дети: Да!

Эстафета №1

«Гонки на санях».

Дети делятся на пары внутри каждой команды, один ребенок сидит в санях и держит флажок – задача второго – как можно быстрее везти сани с товарищем по подготовленной трассе, не сбив при этом кегли. В конце трассы установлен специальный небольшой сугроб, в который нужно воткнуть флажок и вернуться к старту, передав эстафету следующей паре.

Дети под музыку выполняют эстафету. Победила команда, которая успела установить все свои флажки в сугроб.

Олаф: Ой, какие вы молодцы ребята! Какие шустрые! Какие сильные! А знаете, что я больше всего люблю зимой (поглаживает свои бока)?

Дети: Снег!

Олаф: Да! Я так люблю снег! Он такой красивый, как драгоценный! А еще он очень полезный. С ним можно столько всего весёлого придумать!

Кикимора: Да что же с ним веселого придумаешь? Холодны, противный и вообще всем давно известно, что это просто замерзшая вода из лужи…

Олаф: А вот я расскажу, что… Слушайте!

Возьму его в руки, 

Сожму его крепко — 
Он станет упругим 
И твёрдым как репка…(Снежок)    

Олаф достает корзину с комками фольги одинакового размера.

Олаф: Посмотрите сколько у меня снежков есть! Это снежки не обычные, а волшебные. Знаете, какие? Го-ря-чи-е!

Эстафета №2

«Горячий снежок» Команды выстраиваются в колонну по одному, по сигналу начинают передавать вперед комок фольги, имитирующий снежок. Последний ребенок кидает «снежок» в свою корзину. Победила команда, которой удалось переправить больше снежков за определенный отрезок времени.

Кикимора: Ооо, так ведь это были волшебные снежки, не обычные. А обычный снег и не слепишь толком. Все руки будут мокрые и холодные. Фу.

Олаф: А вот и слепишь!

Достает снежколепы.

Ребята, давайте покажем этой… Кикиморе.. как снежки надо лепить!

Командная игра «Лепим снежки».

Каждому ребенку дается снежколеп и дети лепят снежки в общую кучку. Побеждает команда, чья кучка больше.

Кикимора: Ну слепили, а дальше то что?!

Олаф: А дальше…

Ребята, у вас есть куча снежков! Что с ними делать дальше?

Дети: Играть в снежки!

Олаф: Точно! Только сначала нужно их отнести вооон туда. К мишени. А чтобы не помялись раньше времени – понесете их на лопатах! Главное донести все снежки целыми и не сломать! Это очень важно!

Конкурс «Снежок на лопате». Каждый ребенок берет лопату и переносит снежки в другую кучку поближе к мишеням. Побеждает команда, которая аккуратнее перенесет все свои снежки.

Олаф: Ой, какие молодцы эти детки! Все снежки отнесли! Давайте теперь кидать в мишень!  

 Конкурс на меткость «Снежковый тир».

Дети по очереди берут снежки из кучи, встают на исходную позицию и бросают в цель. После броска ребенок уходит в конец колонны. Забава продолжается до потери к ней интереса у детей.

Олаф подбадривает ребят

Раз – два! Не зевай!

Ты снежки скорей метай!

Ты снежки мечи, мечи

Словно снежные мячи!

Кикимора: Положи снежок ты в рот

Будто это бутерброд!

Олаф: Ну глупости эта Кикимора говорит. Дети, разве снег можно есть?

Дети: Нет!

Олаф: Слышала?! Нельзя снег есть!

Ребят, ну наигрались вы в снежки то? Наигрались. На санках тоже покатались. Снеговик у вас уже есть – это я. А чем еще зимой можно заняться? Во что всем вместе поиграть?

Дети: Покататься на коньках, на лыжах (и другие варианты).

Олаф: Да, это все можно. А вот послушайте загадку:

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -

Значит там игра - ….

Эстафета №3: «Хоккей»

Каждой команде выдается клюшка и шайба. Дети строятся в шеренги по командам. Ребенок с клюшкой ведет шайбу по подготовленному маршруту и передает эстафету следующему ребенку. Побеждает команда, участники которой быстрее пройдут испытание.

Олаф: Ну что же, наши зимние забавы подходят к концу! Пора считать, какая команда больше снежинок заработала.

Ведется подсчет снежинок, желательно чтобы их оказалось поровну и победила дружба.

Олаф: Ну вот мы и выяснили, какая команда самая сильная, самая быстрая и лучше всех играет в зимние игры. Это вы все, ребята! Вы все молодцы и все Великие Зимние Игруны! Я вас поздравляю!

Кикимора: Да, не так уж и скучно зимой, оказывается. Пойду я..это… санки себе куплю. И клюшку. До свидания ребята!

Дети: До свидания, Кикимора!

Воспитатель: А нам ребята пора в детский сад, сохнуть, греться и отдыхать..

Олаф: Да, а мне в детский сад никак нельзя – там тепло слишком. Прощаюсь с вами ребята, до свидания!

Дети: До свидания, Олаф!