Методическая разработка внеурочного мероприятия «Знатоки финансовой грамотности» (6–7 класс)
Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 35
с углубленным изучением отдельных предметов»
(МАОУ «СОШ № 35»)
«Öткымын предмет пыдiсянь велöдан 35 №-a
шöр школа» муниципальнöй асъюралана велöдан учреждение
(«35 – а ШШ МАВУ»)
Методическая разработка
внеурочного мероприятия
«Знатоки финансовой грамотности»»
6-7 класс
Дистанционная игра
Составитель: Исакова О.А., учитель математики
Актуальность:
Любой человек в нашем обществе ежедневно сталкивается с вопросами, связанными с деньгами, платежами, налогами, кредитами. Естественно, что даже школьнику необходимо иметь представление о финансовых операциях, чтобы не быть обманутым и не попасть в ситуации мошенничества. Как познакомить учеников с основными понятиями, навыками, которые в последующем позволят ему принимать правильные решения, с успехом решать возникающие финансовые проблемы?
Цель игры «Знатоки финансовой грамотности»: в увлекательной форме познакомить участников с основными экономическими понятиями. Развивать познавательный интерес к изучению математики и экономики и повысить интерес к использованию современных сетевых технологий.
Задачи:
содействовать развитию интереса к экономическим терминам и понятиям, мотивировать участников на поиск информации с использованием различных источников, в том числе и интернет – ресурсов, создание условий для повышения уровня ИКТ - компетентности учащихся, развития творческого потенциала и коммуникативной компетентности участников, а также развития у учащихся творческих, креативных и проектировочных способностей.
Правила проведения дистанционной игры.
1 этап. Объявление даты и времени проведения и регистрация участников. (при регистрации участники сообщают адрес электронной почты). Участниками игры могут быть учащиеся 6-7 классов. Принимаются индивидуальные или групповые заявки.
2 этап. В назначенный день и указанное время участники получают задания по электронной почте, выполняют их и отсылают бланки решений в течение заданного времени (90 минут). Участники могут пользоваться любыми источниками получения информации.
3 этап. Жюри оценивает выполнение заданий и объявляет результаты.
Первое испытание. Это загадки, в которых ответами являются экономические термины. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Отгадки записываются в специальные бланки.
Второе испытание. Решить кроссворд. За каждое верно угаданное слово дается 1 балл.
Третье испытание. Решение задач. Есть задачи с кратким решением и с подробным объяснением.
Задания дистанционной игры
«Знатоки финансовой грамотности»
«Викторина»
Викторина, состоящая из 10 вопросов, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл; максимальное количество баллов – 10.
При выполнении заданий викторины можно использовать любые источники информации
|
1. В какой сказке Андерсена собаки охраняли три сундука с деньгами? (Огниво) |
|
2. Назовите русского художника-иконописца с валютной фамилией. (Андрей Рублев) |
|
3. Кто изображён на стодолларовой купюре? (Бенджамин Франклин) |
|
4. Героине какой сказки удалось за нетрудовую денежную единицу сделать выгоднейшую покупку к своему юбилею? (Муха-цокотуха) |
|
5. Как называется новая валюта Старого света? (евро) |
|
6. Какую нашу валюту в давние времена «отсчитывали» топором? (рубль) |
|
7. Коль трудился круглый год, Будет кругленьким ... (доход) |
|
8. Дела у нас пойдут на лад: Мы в лучший банк внесли свой ... (вклад) |
|
9.На рубль - копейки, на доллары - центы, Бегут-набегают в банке ... (проценты) |
|
10.И врачу, и акробату Выдают за труд ... (зарплату) |
«Знание основных экономических терминов»
Необходимо разгадать кроссворд, максимальное количество баллов – 12.
По вертикали:
2.Это новое поколение децентрализованной цифровой валюты, созданной и работающей только в сети интернет. (БИТКОИН)
4. Обязательный, индивидуально безвозмездный платеж. (НАЛОГ)
5.Денежная сумма, выдаваемая в счет предстоящих платежей за материальные ценности, выполненные работы и оказанные услуги. (АВАНС)
6. Определяется как разница между выручкой от реализации продукции (работ, услуг) в действующих ценах без налога на добавленную стоимость и акцизов, а также на ее производство и реализацию. (ПРИБЫЛЬ)
8.Валюта Российской Федерации, законное платежное средство обязательное к приему по нарицательной стоимости на всей территории Российской Федерации. (РУБЛЬ)
9.Определенная законом или договором денежная сумма, которую должник обязан уплатить кредитору в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства, в частности в случае просрочки исполнения. (НЕУСТОЙКА)
11.Форма образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для финансового обеспечения задач и функций государства и местного самоуправления. (БЮДЖЕТ)
По горизонтали:
1.Совокупность объективно обусловленных экономических отношений, имеющих распределительный характер, денежную форму выражения и материализуемых в денежных доходах и накоплениях, формируемых в руках государства и субъектов хозяйствования для целей расширенного воспроизводства, материального стимулирования работающих, удовлетворение социальных и других потребностей. (ФИНАНСЫ)
3. Ценные бумаги, выпускаемые акционерными обществами и указывающие на долю владельца (держателя) в капитале данного общества, дающие право их владельцу на получение прибыли в виде дивиденда, а также, в зависимости от типа, способные давать право голоса на общем собрании акционеров (простая, именная). (АКЦИИ)
7.Денежные суммы, которые взимаются специально уполномоченными учреждениями за совершенные действия в пользу предприятия или частных лиц. (ПОШЛИНЫ)
10.Финансово-кредитная организация, производящая разнообразные виды операций с деньгами и ценными бумагами и оказывающая финансовые услуги правительству, юридическим и физическим лицам. (БАНК)
12. Денежная единица, используемая для измерения величины стоимости товаров. (ВАЛЮТА)
«Решение задач». Максимальное количество баллов - 10
Необходимо решить 10 задач.
Для задач №1-№6 запишите только ответ в бланк ответов,
а для задач №7-№10 записать подробное обоснованное решение, просканировать и вставить в бланк ответов. (1 балл за каждый правильный ответ)
|
№1. Летом килограмм клубники стоит 120 рублей. Мама купила полтора килограмма клубники. Сколько рублей сдачи она получит с 500 рублей? |
|
№2.На рынке один килограмм малины стоит 250 рублей. Сколько полных стаканов малины можно купить на 180 рублей, если в стакан входит 200 г? |
|
№3.Мама купила килограмм колбасы за 266 рублей. И килограмм сыра за 220 рублей. Сколько рублей она получит сдачи, если в кассу дала 1000 рублей?(514руб) |
|
№4. Игнат хотел купить 1 кг хорошей клубники по 110 рублей за кг, но поддался на уговоры продавца и купил 3 кг клубники по 80 рублей за кг. К сожалению, из-за жары один килограмм клубники сгнил, и Игнату пришлось его выкинуть, остальное он съел. По какой цене за килограмм в итоге досталась Игнату съеденная клубника? 1) по 110 рублей; 2) дешевле 110 рублей; 3) дороже 110 рублей; 4) невозможно определить |
|
№5. Если 1 фунт стерлингов стоит 50 р., сколько фунтов должна была поменять приехавшая в Россию Мэри Поппинс, чтобы купить три матрёшки по 400 р.?(24 фунта стерлингов) |
|
№6.Полтора килограмма пряников стоят 180 р., а полкило конфет на 30 р. дешевле. Поля купила 1 килограмм пряников и 1 килограмм конфет. Сколько денег она истратила?(420 р.) |
№7. 1 киловатт-час электроэнергии стоит 1 рубль 30 копеек. Счетчик электроэнергии 1 февраля показывал 54994 киловатт-часа, а 1 марта показывал 55175 киловатт-часов. Сколько рублей нужно заплатить за электроэнергию за февраль?(235 руб. 30 коп.)
№8.В банк положили 20 тыс. р. Каждый год к первоначальному вкладу добавляется 10% . Сколько денег окажется на счёте через три года?(26000руб.)
№9.. Гражданин N купил 100 акций по номиналу 100 р. Через год он получил дивиденды, равные 5% от стоимости акций, на следующий год дивиденды не выплачивались, а на третий год дивиденды составили 20%. Дивиденды он хранил дома в стеклянной банке. Какую долю от стоимости акций составляет сумма дивидендов?(25%)
№10. Три бабушки лепили пельмени. Первая лепит 240 пельменей в час, вторая – 180, а третья – 300. Сколько минут им понадобится, чтобы слепить 3000 пельменей? Сколько денег при этом они потратят, если продукты для изготовления 40 пельменей стоят 30 р.?(250 минут, 2250 р.)
Бланк ответов на задания дистанционной игры
«Знатоки финансовой грамотности»
|
ФИ участника |
Класс |
ФИО учителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответы на задания:
«Викторины»
|
Вопрос |
Ответ |
|
1. В какой сказке Андерсена собаки охраняли три сундука с деньгами? |
|
|
2. Назовите русского художника-иконописца с валютной фамилией |
|
|
3. Кто изображён на стодолларовой купюре? |
|
|
4. Героине какой сказки удалось за нетрудовую денежную единицу сделать выгоднейшую покупку к своему юбилею? |
|
|
5. Как называется новая валюта Старого света? |
|
|
6. Какую нашу валюту в давние времена «отсчитывали» топором? |
|
|
7. Коль трудился круглый год, Будет кругленьким ... |
|
|
8. Дела у нас пойдут на лад: Мы в лучший банк внесли свой ... |
|
|
9. На рубль - копейки, на доллары - центы, Бегут-набегают в банке ... |
|
|
10. И врачу, и акробату Выдают за труд ... |
|
«Знание основных экономических терминов»
Заполнить кроссворд, отсканировать и прислать.
«Решение задач»
|
№ задачи |
Ответ |
|
1. Летом килограмм клубники стоит 120 рублей. Мама купила полтора килограмма клубники. Сколько рублей сдачи она получит с 500 рублей? |
|
|
2. На рынке один килограмм малины стоит 250 рублей. Сколько полных стаканов малины можно купить на 180 рублей, если в стакан входит 200 г? |
|
|
3. Мама купила килограмм колбасы за 266 рублей. И килограмм сыра за 220 рублей. Сколько рублей она получит сдачи, если в кассу дала 1000 рублей? |
|
|
4. Игнат хотел купить 1 кг хорошей клубники по 110 рублей за кг, но поддался на уговоры продавца и купил 3 кг клубники по 80 рублей за кг. К сожалению, из-за жары один килограмм клубники сгнил, и Игнату пришлось его выкинуть, остальное он съел. По какой цене за килограмм в итоге досталась Игнату съеденная клубника? 1) по 110 рублей; 2) дешевле 110 рублей; 3) дороже 110 рублей; 4) невозможно определить |
|
|
5. Если 1 фунт стерлингов стоит 50 р., сколько фунтов должна была поменять приехавшая в Россию Мэри Поппинс, чтобы купить три матрёшки по 400 р.? |
|
|
6. Полтора килограмма пряников стоят 180 р., а полкило конфет на 30 р. дешевле. Поля купила 1 килограмм пряников и 1 килограмм конфет. Сколько денег она истратила? |
|
Решения задач №7 - №10
Вставляем сканированные решения заданий
№7.
№8.
№9.
№10.
Используемые интернет-ресурсы:
http://fingramota.org/servisy/slovar
https://uchi.ru/matematika/4-klass
http://mihailovoschool.ucoz.ru/news/klassnyj_chas_urok_finansovoj_gramotnosti_ehkonomicheskie_zagadki/2015-09-14-317
