Данную презентацию ученик Безруков Андрей (ученик 9 В класса гимназии №9 г. Мурманска) подготовил для выступления на уроке. Материал подбирал самостоятельно при помощи сети интернет.

В художественной литературе тема природы тесно переплетается с самобытностью человека,  образу которого характерны народные особенности, традиции и культура тех родных мест, присущих ему.

Наверняка, все на Земле имеют представление, что такое газировка. Вкусная, разноцветная, она призывно манит в жаркие денёчки. Она стала частью пищевого рациона повседневной жизни человека. Чрезмерное употребление газированных напитков - это тема очень актуальна, поскольку они широко рекламируются по телевиденью, в журналах. Газированная вода очень популярна в мире. В детском меню в кафе всегда есть газировка. Мы пьем эти напитки, не задумываясь о том, какой вред они приносят нашему организму. Я считаю, что газированная вода вредна для здоровья и противопоказана детям и взрослым.

Презентация на тему компьютерные вирусы, для занятий по информатике, информационной безопасности.

Презентация выполнена в рамках проекта по окружающему миру "Разнообразие природы родного края". В презентации представлены наиболее распространённые насекомые, обитающие на территории Ставропольского края. Работа выполнялась в течение недели. Помогала старшая сестра. Пользовалась ресурсами Интернета и материалами учебника.

ПРОЕКТ Изображение птицы в русском орнаменте «Жар- птица» Цель проекта: исследовать изображение птицы в русском орнаменте «Жар – птица». Задачи: Исследовать изображение птицы в русском орнаменте. Создать коллективный проект «Жар- птица». Изучить сказки в которых есть жар- птица.

Проект по математике «Числа в загадках, пословицах, поговорках» 1 класс Подготовили: учащиеся 1 класса ГОУ ЛНР «Пролетарская школа им. О. Кошевого» Гаврилюк Диана Вышновецкая София Руководитель: Корнеева Анна Викторовна Цель: Цель проекта: 1. Узнать про числа, когда и как они возникли. 2. Собрать информацию про числа. 3. Создать сборник или буклет про числа.

Проект "Светофор". Для 1 класса. Актуальность проекта: Профилактика детского дорожно- транспортного травматизма, обучение безопасному поведению школьников на дороге и в транспорте, укрепление здоровья, развитие физических, познавательно- речевых, социально – личностных и творческих способностей учащихся школы. Цель проекта: Изучить правила дорожного движения, сигналы светофора и дорожные знаки. Задачи: Изучить правила дорожного движения. Изучить сигналы светофора и цвета светофора. Изучить историю возникновения светофора. Изучить дорожные знаки.

Все мы пользуемся мобильными телефонами, сейчас они незаменимы. И, наверное, многие из нас предпочитают носить свои телефоны в чехлах. Родители приобрели мне новый мобильный телефон. У меня встал вопрос, какой приобрести чехол для телефона? В продаже имеется много китайских товаров на всякий вкус. Купить чехол для мобильного телефона в магазине это просто, но не интересно, а чехол сделанный своими руками - это намного приятней и интересней.

Во всем разнообразии музыкальных направлений, стилей и жанров есть особые песни. Их знает каждый из нас. Именно их пели у костров и на семейных праздниках. Это песни из нестареющих советских фильмов. Предлагаю вам еще раз вспомнить и насладиться музыкальной классикой советского кино.  

Проект "Моя школа и мой класс" Актуальность проекта: Школа занимает значительное место в моей жизни. Именно школа больше всего влияет на распорядок моего дня, на то, чем я занимаюсь. Именно в школе мы общаемся с друзьями-одноклассниками, на уроках узнаём много нового и интересного. Сейчас школу можно назвать моим вторым домом. Поэтому мы выбрали эту тему для своего проекта.

Проект «Моя малая Родина» Цель проекта: узнать о Родине, об истории родного края; изучить достопримечательности родного края. Задачи Изучить историю Родного края. Изучить достопримечательности Родного края. Узнать о богатствах Родного края. Узнать об основных предприятиях Родного края.

Автор данной работы, используя лексический и грамматический материал пройденной темы составил проект о том как он представляет себе школу своей мечты. Также автором был использован план, которому он должен был следовать.

Автор данной работы провёл собственное исследование среди своих одноклассников о их достижениях и результаты представил в виде проекта.Используя план, изученный лексический и грамматический материал составил доску почёта достижений своих одноклассников

В презентации «История волейбола» широко и подробно представлена история «летящего мяча» не только во времена ее происхождения, ее развитие в 80 и 90 года, но и популярность игры в наши дни.

Нет на свете родины милее, Солнце ярче, звёзды всех светлее, Где отрадны рощи и леса.

Проект "Моя семья" по окружающему миру 1 класс. Задачи: расширить представление о семье, как о социальном институте государства; проанализировать семейный архив и фотоальбом; сформировать умения и навыки поисково-исследовательской работы; воспитать уважение к прошлому и настоящему своей семьи; развить чувство патриотизма. Каждый человек должен знать историю своей семьи, своих предков. Государство будет сильно тогда, когда крепка семья, сплочённая традициями, взаимоуважением, любовью, заботой друг о друге.

Проект "Домашние питомцы". Проект по окружающему миру в 1 классе. Цель проекта: Определить, какую роль играют домашние животные в жизни человека и какую роль играет человек в жизни домашних животных. Задачи: - изучить материалы по источникам о домашних животных; -провести наблюдение за своими домашними питомцами; -сделать выводы об особенностях домашних животных.

Проект на тему «Мои домашние животные»Цель проекта: выяснить, как могут люди сосуществовать с домашними животными в мире и согласии? Объект исследования: домашние животные Предмет исследования – кошки, собаки и хомячки.

Пояснительная записка: Разработка творческого материала для изготовления подвижной игрушки, согласно собственным исследованиям, методам и способам изготовления. В данной разработке описаны результаты опытов для правильного и грамотного изготовления игрушек-балансиров. На основе приведенных доводов и способов, можно повторить их, изготовив эти игрушки в домашних условиях. Практика изготовления игрушек полезна для школьников разных возрастов, а также игрушки-балансиры служат развивающим и корригирующим пособием для детей дошкольного возраста и детей с ограниченными возможностями здоровья.