Интерактивная викторина подготовлена для обучающихся 5-11 классов.
Цель: обобщение и систематизация знаний о малине, развитие у обучающихся интеллектуальных способностей. Викторина может быть использована на классных часах, на уроках биологии и экологии, во внеурочной деятельности.
Презентация посвящена ознакомлению учащихся с материалом по теме "Экзотические овощи".
Цель: ознакомление учащихся с многообразием растений на примере экзотических овощей.
Ресурс создан для обучающихся 3-6 классов для использования на уроках биологии, экологии, краеведения, окружающего мира.
Цель: Ознакомление обучающихся с характерными признаками можжевельника.
Проектная работа ученицы в рамках участия в пятом этапе «Зеркало «ЕИНАЛЕЖ» интерактивной детско-взрослой онлайн-игры «Путешествие с Алисой по стране «Точка роста»» для центров образования «Точка роста».
Интерактивная викторина посвящена Всемирному дню пчел, который отмечается 20 мая. Цель викторины: Создание условий для расширения кругозора, развитие у обучающихся интереса к изучению пчел.
Проектная работа ученицы в рамках участия в пятом этапе «Зеркало «ЕИНАЛЕЖ» интерактивной детско-взрослой онлайн-игры «Путешествие с Алисой по стране «Точка роста»» для центров образования «Точка роста».
Проектная работа ученицы в рамках участия в пятом этапе «Зеркало «ЕИНАЛЕЖ» интерактивной детско-взрослой онлайн-игры «Путешествие с Алисой по стране «Точка роста»» для центров образования «Точка роста».
Тема: Наследственные заболевания человека
Цель: Использование облака слов для закрепления и систематизации материала
Задания могут быть самыми разнообразными.
1.Используя облако «Наследственные заболевания человека» охарактеризуйте одно из предложенных заболеваний.
2. Перечислите хромосомные заболевания
3. Перечислите генные заболевания
4. На основании «Облака слов» составьте тест или вопрос.
Для создания «облака слов» я использовала сервис WordArt.com
Проектная работа ученицы в рамках участия в пятом этапе «Зеркало «ЕИНАЛЕЖ» интерактивной детско-взрослой онлайн-игры «Школа магии и волшебства «Точка роста»» для центров образования «Точка роста».
Облако слов на уроке биологии по теме: «Класс Ракообразные».
Задача: Выяснить место речного рака в системе классификации
Облако слов « Систематическое положение речного рака »
Использую на уроке для актуализации знаний или при обобщении темы
Для создания «облака слов» я использовала сервис WordArt.com