Публикации по теме «Классный час» (4121-4140)

3
Проектная работа по теме: «Прибрежно-водная флора реки Шола»

Цель:

  • Охарактеризовать флору речной зоны местного значения, изучение структуры растений,
  • Изучить многообразие растений данной местности.
  • Выделить наиболее распространённые растения и их экологическую группу.
9
Классный час «Взгляд в будущее: моя профессия» (9 класс)

Классный час направлен на помощь учащимся среднего звена в определении своей будущей профессии, на знакомство с основными понятиями и требованиями "рынка труда".

Задачи:

1) Создать условия для выявления интересов и склонностей учащихся в сфере профессиональной деятельности;

2) Помочь учащимся сделать вывод о том, что при выборе профессии необходимо соотносить свои желания («хочу») со своими способностями и возможностями («могу»);

3) Познакомить учащихся с понятием «профпригодность», видами профпригодности;

4) Дать учащимся определение понятий «рынок труда», «работник», «работодатель»;

5) Обсудить с учащимися основные положения, по которым желательнее производить выбор профессии.

2
Классный час по профориентации «Кем быть?» (6 класс)
Детям-сиротам из школ-интернатов, а особенно детям, коррекционных школ очень тяжело определиться с выбором профессии, поэтому необходимы занятия, направленные на познания профессий. Рассказывать о той или иной профессии чаще всего необходимо в доступной игровой форме. Для этого и разработан конспект данного занятия.
13
Сценарий классного часа «Поговорим о доброте»
Цель классного часа расширить знания детей о качестве человека – доброте; развивать устную речь, умение высказывать свои мысли; воспитывать в детях внимательное заботливое отношение к окружающим.
3
Классный час по профориентации для учащихся 8-х классов «Я и профессия»

Цели:

  • Формирование у учащихся мотивации на саморазвитие, самоопределение.
  • Получение необходимой информации о разнообразном мире профессий.
3
Классный час «Деньги»
Познакомить учащихся с денежными единицами России, предназначением денег, натуральным и товарным хозяйством.
1
Урок по физике в 7 классе «Энергия будущего»

Материал предназначен учителям физики.

Солнце играет исключительную роль в жизни Земли. Весь органический мир нашей планеты обязан Солнцу своим существованием. [4] Солнце – это не только источник света и тепла, но и первоначальный источник многих других видов энергии (энергии нефти, угля, воды, ветра). С момента появления на земле человек начал использовать энергию солнца. Проблема обеспечения электрической энергией многих отраслей мирового хозяйства, постоянно растущих потребностей населения Земли, становится все более актуальной. В связи с важностью поиска новых энергоресурсов, проблема использования солнечной энергии заслуживает отдельного внимания.

Цель работы: проанализировать возможность использования солнечной энергии в бытовых и промышленных целях в зависимости от региона.

3
Внеклассное занятие по ПДД в 1-2 классе «Моя безопасность на улице»
Моя задача выяснить, что дети помнят из правил дорожного движения, расширить знания о дорожных знаках нашего города; вспомнить, как правильно переходить дорогу; развивать память, мышление; расширять кругозор учащихся о правилах дорожного движения, об обеспечении безопасности жизни на улице, научиться переходить дорогу по пешеходному переходу у своей школы.
8
Классный час о выборе профессии «Колесо Фортуны» (8 класс)
Материал актуален в период выбора профессии, позволят детям выстроить стратегию поиска подходящей профессии, разложить этапы поиска на временные отрезки и рзобраться в целесообраности выбора
1
Ботанический сад
Классный час в 5 классе на тему "Ботанический сад" в городе Тверь.
0
Урок-игра для 5 класса «В мире профессий»
Выбор темы этого классного часа очень актуален на сегодняшний день. Планируя данный классный час, я ставила перед собой следующие цели и задачи: дать учащимся представления о новых профессиях, необходимыми качествами, требующимися для каждой специальности; помочь выявить способности к определённому виду деятельности, повысить интерес учащихся к профессиям и расширить их кругозор; воспитать уважение к людям разных профессий, привить любовь к труду. Для реализации поставленных задач была выбрана форма классного часа с использованием ИКТ.
2
Сценарий игры-телепередачи «Человек и профессия»
Задачи: • выявление склонностей учащихся к различным видам человеческой деятельности; • знакомство учащихся с миром профессий; • помощь десятиклассникам в профессиональном самоопределении; • развитие организаторских, исполнительских и управленческих умений школьников, развитие их навыков коммуникативного общения.
9
Цикл часов общения для учащихся 5–11 классов «Они сражались за Родину»
Обобщённый материал (корректированный) по циклу часов общения с 5 по 11 класс. Работа представлена на городской конкурс "Развитие системы образования городского округа Первоуральск: традиции и инновации" в номинации "Инновационные педагогические проекты"
4
Классный час «Калейдоскоп профессий» (5 класс)

Классный час «Урок профориентации». Ученики знакомятся с профессиями, играют и делают для себя первичный выбор профессии.

Ход беседы: Ребята, сегодня наша с вами беседа будет посвящена выбору будущей профессии. Конечно, вы скажете, что это будет совсем не скоро, так как вы еще являетесь учениками 5-ого класса, но поверьте, что время пробежит незаметно.

5
КЛассный час во 2 классе «День добрых дел»
На классном часе прослеживается работа в группах,формируется представление у детей о доброте как важном человеческом качестве,развиваются коммуникативные навыки
1
Классный час «Мой путь к доброте»
Актуальность: Суть воспитания мы видим в подготовке человека к трём главным ролям в жизни – гражданина, работника, семьянина, т.е. формировании гражданских, социальных и нравственных качеств личности. Главная задача школы в современном сложном мире – научить детей быть человечными. Именно в начальном школьном возрасте нужно научить детей ценить друзей, заботиться о ближних людях. Цель: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся.
3
Жизненный путь Ю. А. Гагарина
Данная презентация может быть использована учителями начальных классов на классных часах для знакомства с краткой биографией первого в мире космонавта Ю. А. Гагарина

Сборник методических разработок и педагогических идей