VI Всероссийский конкурс сочинений для учащихся 3–11 классов «О чём говорят картины?»
Сочинение-описание по картине К.Е. Маковского «Дети, бегущие от грозы»
Цель урока: Актуализация и закрепление знаний обучающихся с ОВЗ о правилах написания мягкого знака у существительных после шипящих, основанного на различении рода имен существительных, формирование умения использовать изученное правило на практике.
Попутное повторение: уточнение и систематизация имеющихся знаний у учащихся о существительном как части речи, закрепление знаний о категории рода и числа.
Каждая написанная страница Олей - это шаг к мечте, отражение стремлений и переживаний. В этом процессе она обретает уверенность, находя голос, способный вдохновить других, и в конечном итоге осуществляет свою заветную мечту.
Данная разработка поможет подготовить к устному собеседованию (задание 3) учеников, имеющих проблемы со словарным запасом, построением текста, а также родным нерусским языком.
Презентация подготовлена к УМК "Школа России" 4 класс. Содержит материал для актуализации знаний: определение лишних слов. Материал для целеполагания: работа с загадками, определение слов, указывающих на отгадку. Материал по теме урока: словарная работа, схема, домашнее задание
Марк Захарович Шагал - один из самых известнейших представителей художественного авангарда 20 века. Его видение мира, его философия мира впечатляют и удивляют. Событие из жизни семьи девочки совпало с сюжетом картины. Свои впечатления и переживания она постаралась изложить в своём сочинении.
Презентация подготовлена на основе материала поурочных разработок к УМК "Школа России". Содержит материал для актуализации знаний: работа с видами текста, определение типа текста. Материал для работы над составлением текста изложения: работа над каждой частью, определение опорных слов.