Публикации по теме «Соответствие должности» (361-380)

7
Образовательная головоломка как средство развития познавательного интереса обучающихся
В рамках данного конкурса представляю головоломки в форме шифровок, созданные с помощью сервиса «Конструктор квестов. Квестодел» http://kvestodel.ru/ и используемые на занятии по теме «Жизнь и быт космонавтов в космосе» на этапе вхождения в тему.
1
Характеристика профессиональной деятельности педагога-психолога
Основная цель моей профессиональной деятельности соответствует требованиям Профессионального стандарта педагога – психолога в сфере образования: создание условий для сопровождения и развития участников образовательной деятельности.
2
Викторина «Юный изобретатель» (1–3 класс)
Данная викторина разработана в рамках реализации дополнительной общеобразовательной программы «Техноспектр», реализующей в условиях учреждения дополнительного образования. Целевая группа- дети с 7 до 10 лет.
1
Справка по итогам мониторинга за 1 полугодие секции «Акробатика»
Справка по итогам мониторинга за 1 полугодие секции "Акробатика" в г. Ардоне
0
Справка по итогам входящего мониторинга секции «Акробатика»
Справка по итогам входящего мониторинга по акробатике в г. Ардоне
0
Отчёт о Дне открытых дверей в Доме детского творчества
Отчет о Дне открытых дверей в Доме детского творчества г. Ардона
0
Памятка для родителей «Как предотвратить и пережить истерики при расставании с мамой?»
В книгах и статьях можно встретить совет: «Дети очень тяжело расстаются с мамой, поэтому было бы лучше, если вместо мамы в первый день с ребенком в садик пошел бы кто-нибудь другой, например, папа или бабушка». Этот совет стоит внимания в тех случаях, если у мамы слишком сильная привязанность к ребенку, слишком много страхов или сама мама недостаточно готова к тому, чтобы отдавать ребенка в сад. В других ситуациях не имеет большого значения, кто отводит. Главное, чтобы этот взрослый готов был легко оставить ребенка (несмотря на слезы), а ребенок четко знал, кто за ним придет.
9
Вебинар по теме «Как сделать мультфильм для ребенка?»
Обсуждение про создание мультфильма, просмотр разных сюжетов про разработку мультфильмов. В конце подведение итогов по теме
6
Интеллектуальная игра «Я — медиатор»
Данная игра разработана для подростков – медиаторов, работающих в школьных службах примирения.
3
Буклет «Внимание! Буллинг! Что делать?»
Проблема жестокости детей дошкольного возраста.
3
Доклад «Эффективные методы, формы и приемы используемые при проведении образовательной деятельности»
Представлены формы обучения, методы и приемы используемые на занятии в детском саду
0
Учебный материал «Национальные спортивные игры – путь к здоровью, силе, красоте»
Библиотечный урок для учащихся старших классов.Якутский вид спорта имеет огромное воспитательное, оздоровительное, общеобразовательное, общеразвивающее значение.
2
Буклет на тему «Скажи буллингу "НЕТ"»
Буклет разработан для ознакомления детей и родителей с темой биллинга.
3
Эссе «Я не против цифровизации, но я за активное начало в ученике- карандаш в его руке на уроке! Несколько идей для активного слушателя»
В презентации представлены детские работы выполненые вручную по заданию учителя на уроках английского языка
3
Самостоятельная работа по физике №1 на тему «Прямолинейное равномерное движение (ПРД)» 6 вариантов (9 класс)
В данной самостоятельной работе представлено 6 вариантов для учащихся 9-ого класса. В каждом варианте по 4 задания на тему "Прямолинейное равномерное движение (ПРД)".

Сборник методических разработок и педагогических идей