Публикации по теме «Учебно-методические материалы» (36261-36280)
1. Работа с текстом:
- Чтение и перевод (вспомнить правила чтения; прочитать текст вслух не менее 2-х раз; выписать все незнакомые слова и найти их значение в словаре; проговорить перевод текста вслух).
- Ответы на вопросы по прочитанному тексту (внимательно прочитать текст еще раз; прочитать предлагаемые вопросы к тексту; по ключевым словам найти соответствующие предложения в тексте; ответить на вопросы, помня о том, что чаще всего часть ответа уже содержится в вопросе; если нужно, записать ответы в тетрадь).
1. Прежде чем приступить к выполнению домашних заданий, ребёнок должен отдохнуть (поесть, полежать, погулять на свежем воздухе и т.д.) Согласно санитарно-эпидемиологическим требованиям, длительность отдыха должно быть не менее 2 часов.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/l1437120602.jpg (655x433)
Здесь будет изображение: /data/edu/files/k1437037065.jpg (698x355)
(на основе анализа результатов ЕГЭ 2014 г.)
В проекте КИМ ЕГЭ 2015 года по Информатике и ИКТ - содержательных изменений нет. Изменена структура варианта КИМ: каждый вариант состоит из двух частей. Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 1–6: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру,соответствующую номеру правильного ответа.
- соответствие теме
- аргументация (ссылки на литературный материал)
- композиция сочинения и логика рассуждения
- качество письменной речи
- грамотность.