Публикации по теме «Школьное образование» (159001-159020)
Тест. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел
На материале: Олег Афонский. «Как белый полярный медведь стал белым». Сказка
Элиста – столица республики Калмыкия, расположена в юго-восточной части Ергеней, в самом центре обширных калмыцких степей. Город получил свое название от северного склона балки, состоявшего из рыхлых песков.
Цель:
Подготовка девятиклассников к осознанному выбору профессии и пути продолжения образования, выявить, в какой профессии подростки хотят себя реализовать;
Сформировать реальное представление о возможностях приложения своих профессиональных намерений с учетом состояния здоровья;
Воспитывать интерес и чувство ответственности к выбору профессии.
|
Цели: познакомить учащихся с понятием “толерантность”, с основными чертами толерантной и интолерантной личности; развить способности адекватно и полно познавать себя и других людей.
|
Изучая жизнь и деятельность выдающихся военных, государственных и политических деятелей убеждаешься в поучительном значении их биографий. Но не редко биографии выдающихся людей вызывают разное к себе отношение. В одних можно увидеть лишь страницы истории, пусть важные и поучительные. Другие, даже спустя десятилетия, остаются как бы частью нашего сегодня, вызывают интерес не только у исследователей, историков, но и у всех, кто участвует в политической жизни наших дней.
Программа смотра строя и песни, посвященного Дню защитника Отечества.
Романюта Нина Николаевна, учитель иностранных языков МОУ «СОШ с. Агафоновка, Питерского района Саратовской области»
Сценарий внеклассного мероприятия, посвященного празднованию Дня Святого Николауса
Тест: «Политико-географическое положение России»
Олимпиадные задания по окружающему миру для 2 класса
Цель: Раскрыть содержание понятия «образ жизни», показать особенности и основные факторы, влияющие на его формирование у подростков.
Задачи:
Образовательные: раскрыть смысл, особенности, проблемы выбора того или иного образа жизни современными подростками, познакомить учащихся с особенностями образа жизни в разных странах.
Развивающие: продолжить формирование умений сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать умение работать самостоятельно, применять теоретические знания на практике, использовать различные источники знания.
Воспитательные: воспитание культуры общения на уроке, коллективизма, чувства ответственности за себя и товарищей, умения оценивать товарища и себя самого. Воспитание уважения к традициям страны и народа, готовности понимать объективные процессы, происходящие в образе жизни, с уважением относиться к традиционным ценностям других народов.
Данная рабочая программа учебного предмета «Английский язык», 4 класс составлена в соответствии:
- с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по английскому языку, утвержденный приказом Минобразования России от 5.03.2004 г. № 1089.;
- примерной программы основного общего образования по иностранным языкам. Английский язык: сборник материалов по реализации федерального компонента государственного стандарта общего образования в общеобразовательных учреждениях. – Волгоград: Учитель, 2006;
- авторской программы профессора М.В. Вербицкой «FORWARD Английский язык. 2-4 классы»/ Москва: Вентана-Граф, 2012.
Цели:
усвоение обучающимися программ начального общего, основного общего образования, реализуемых в Учреждении;
создание комплексной системы обучения и развития самостоятельной, гармонично развитой, творческой личности.
