Публикации по теме «3 класс» (221-240)
0
Презентация к разделу "Великие русские писатели" 3 класс. Тема "Проверь себя"
Данный материал поможет закрепить знания учащихся по разделу "Великие русские писатели" 3 класс
1
Статья по теме "Методическое пособие"
Здесь, вы узнаете, что такое методическое пособие и его применение
0
0
Разговоры о важном 9 декабря 2024 тема классного часа День Героев Отечества
Разговоры о важном 9 декабря 2024 год Тема классного часа “День Героев Отечества” Все материалы для проведения классного часа в 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классах и СПО 9 декабря 2024 года проект "Разговоры о важном" будет проведён на тему “День Героев Отечества” с официального сайта razgovor.edsoo.ru
0
ВОЗРАСТНЫЕ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРЕДНАЗНАЧЕНА ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА СОБРАНИЯХ, КОНСУЛЬТАЦИЯХ, МАСТЕР-КЛАСССАХ ДЛЯ ВСЕХ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ.
1
0
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мир открытий»
Содержание программы направлена на изучение и расширение естественнонаучных знаний, позволяющих прививать интерес к предметам естественнонаучной направленности и использовать эти знания на практике, удовлетворение потребностей и интересов обучающихся.
3
Мой город - Новосибирск
Презентация, посвященная краткой истории города Новосибирска, основным достопримечательностям города Адаптирована для учащихся младших классов.
4
Классный час . Тема« Нет плохих людей. Есть плохие и хорошие поступки»
1.Учить давать оценку своим поступкам и действиям.
2.Развивать умение прогнозировать последствия поступков и корректировать своё поведение.
0
"Разработка презентации к уроку речевая практика"
Презентация к уроку речевая практика, коррекционная школа для УО детей.
7
2
Статья «Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения»
Мотивация является ключевым элементом, влияющим на успех обучающихся, и она сказывается на их активности, способности к саморегуляции и академических результатах. Процесс формирования и поддержки мотивации может зависеть от различных внутренних и внешних факторов.
1
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Физическая культура» для обучающихся 1 – 4 классов
Программа по физической культуре на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения программы начального общего образования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания.
1
"Новогоднее приключение"
Игровая-развлекательная программа карнавала с персонажами из различных сказок, с Дедом Морозом и Снегурочкой. Сценарий программы можно изменять, добавлять свои игры, песни, варианты хода игры. Рассчитана программа для учащихся 1-4 классов. В помощники можно позвать учащихся старших классов.
0
Статья «Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения»
В статье рассматриваются разные способы и виды формирования мотивации
0
Иллюстрации к басням И. А. Крылова
Работа по созданию иллюстрация направлена на более глубокое понимание текста и на его эмоциональное восприятие.
0
Обучающие карточки с транскрипцией по Английскому языку на тему: "Дом".
В этой работе представлены карточки для изучения слов с транскрипцией.
Карточки можно сделать двусторонними: с одной стороны — картинка, с другой — слово.
Их можно использовать как отдельно, так и в составе упражнений.
В данной работе есть много вариантов игр, в которых можно использовать карточки.
0
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ОБОБЩЕНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Статья посвящена вопросу использования дидактических игр на уроках русского языка как средства обобщения и систематизации знаний у обучающихся начальных классов. В работе анализируются дидактические игры, применяемые педагогом в рамках учебного процесса и направленные на закрепление знаний учебного материала по предмету «русский язык», создание благоприятного психолого-эмоциональный климата на уроке, воспитание волевых качеств, интеллектуальных и коммуникативных способностей.
0
Развитие логического мышления учащихся начальной школы через технологию критического мышления на уроках математики
В статье автор рассказывает о возможности применения задач с технологией критического мышления для формирования логического мышления на уроках математики в начальной школе. Более подробно автор рассматривает сущность таких понятий как мышление, логическое мышление, а также взаимосвязь технологии критического мышления и решаемых задач.
1
Использование творческих заданий на уроках русского языка, как средство развития письменной речи у школьников в 3 классе
В данной статье рассматриваются вопросы использования творческих заданий для развития связной речи учащихся. Развитие речи учащихся имеет свой арсенал методических средств. Наиболее важные из них – творческие задания. Применение творческих продуктивных заданий помогает учителю заменить пассивное слушание и пересказ на активное участие учащихся в образовательном процессе, развивает их речевое творчество, коммуникативные умения, формирует способность к смысловому чтению и тем самым помогает повысить эффективность современного урока.
