Публикации по теме «6 класс»

В данной работе автор знакомит с этапами создания фотокниги класса, приводит сравнительный анализ особенностей фотоальбома и фотокниги, в презентациях представляет созданный продукт.

Великая Отечественная война – трагическая и героическая страница истории нашей страны, оставившая неизгладимый след в судьбах миллионов людей. Память о войне – это не только дань уважения к подвигу советского народа, но и важный урок для будущих поколений. Искусство, как зеркало эпохи, отражает войну во всей её сложности и многогранности, позволяя нам глубже понять и прочувствовать её трагедию и героизм.

Обращения к этому произведению сегодня обусловлена необходимостью сохранения исторической памяти, воспитания патриотизма и понимания трагической цены мира.

Нашего исследования обусловлена недостаточным вниманием к анализу человеческих чувств и философских вопросов, поднятых в литературе о войне. В условиях современного мира, где конфликты и войны продолжают оставаться актуальными, важно не только помнить о событиях прошлого, но и осмысливать их через призму человеческих отношений и моральных выборов. Творчество Твардовского, в частности, его «Баллада о товарище», предоставляет уникальную возможность для такого осмысления, так как в нем ярко представлены темы дружбы, преданности и самопожертвования, которые остаются актуальными и в наше время.

Читательская грамотность является одним из планируемых результатов обучения в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом Читательская грамотность - важный компонент образования, он играет ключевую роль в развитии критического мышления и аналитических навыков у учащихся. На уроках истории, где необходимо работать с различными источниками информации, формирование читательской грамотности становится особенно актуальным. В данной статье мы рассмотрим методы и подходы, которые помогут учителям истории развивать читательскую грамотность у своих учеников. Основными целям

Урок рассчитан на 2 часа. Он может быть адоптирован как для обучающихся 6кл, так и 9-10кл, а также для занятий дополнительного образования. Важное место занимает краеведческий компонент: история нашего земляка - кавалера ордена Александра Невского. Занятие направлено на воспитание патриотизма и идентичности россиян. Урок направлен на формирование УУД. В подготовке к уроку, на самом занятии и в качестве домашнего задания применяется проектная технология как информационного\. творческого и прикладного характера. Предполагает интеграцию с уроками труда или проект с родителями.

Данная программа предусматривает организацию благоприятных условий для оздоровления и организации досуга учащихся в период летних каникул.

Мастер класс "Приемы смыслового чтения на уроках иностранного языка"

Методическое пособие по теме

Статья рассматривает школьный журнал на английском языке как эффективную форму проектной деятельности, способствующую развитию языковых и коммуникативных компетенций учащихся, а также повышению их мотивации к изучению иностранного языка.

Направленность программы Дополнительная общеразвивающая программа «Юный экскурсовод» имеет туристско- краеведческую направленность и включает в себя программу обучения экскурсоводов школьного музея детей школьного возраста.

Масленица — один из самых интересных, долгожданных, весёлых и самых «вкусных» праздников в году. В масленичную неделю повсюду собирают праздничные ярмарки и базары, устраивают различные игрища и гулянья и, конечно, пекут блины. В КГБ ОУ Школе-интернате №1 для неслышащих детей прошел праздник «Веселая Масленица». В рамках этого мероприятия у обучающихся 8 «А» класса прошёл мастер-класс по приготовлению блинов на заварном тесте.

Интерактивная презентация с небольшими рассказами о знаменитых поэтических произведениях Средневековья.

В любой семье есть люди, в той или иной степени посвятившие жизнь защите Родины. Это люди разных поколений. Но их объединяет одно общее чувство – любовь к родной земле, ответственность за судьбу и будущее Отчизны.

Урок русского языка в 6 классе, цель урока создание условий для усвоения обучающимися нового разряда местоимения - притяжательных местоимений.

Статья посвящена использованию кейс-технологии в учебном процессе

На уроке учащиеся обсудят тему здорового питания, вспомнят лексику по теме " Еда и напитки"

В течении урока учащиеся не активизируют в речи лексический материал по теме , но и дадут советы ,как стать хорошим спортсменом.

Творческая работа.

В статье даны особенности детей с ДЦП и тугоухостью.