Публикации по теме «Алгебра» (941-960)

В презентации представлены 12 задач Задания №11 с ответами.

Представлена контрольная работа с решением

Цель проведения: проверка уровня знаний, умений и навыков обучающихся 9-11 классов по теме «Методы решения иррациональных уравнений с одной переменной». Структура работы: тестовая работа состоит из двух частей, которые различаются по уровню сложности, числу заданий и форме записи. Задания части 1 содержат 12 заданий (на поиск соответствия, на выбор правильного ответа, на восстановление последовательности) и направлены на проверку базовых умений и практических навыков применения знаний по теме.

Цель проведения: проверка уровня знаний, умений и навыков обучающихся 9-11 классов по теме «Методы решения рациональных уравнений». Структура работы: тестовая работа состоит из двух частей, которые различаются по уровню сложности, числу заданий и форме записи. Задания части 1 содержат 12 заданий (на поиск соответствия, на выбор правильного ответа) и направлены на проверку базовых умений и практических навыков применения знаний по теме. Задания части 2 содержат 3 задания с развернутым ответом (полная запись решения с обоснованием выполненных действий) по средствам которых осуществляется провер

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Алгебра и начала анализа» для 10 класса (углубленный уровень) по УМК А.Г.Мерзляк.

Ресурс представляет собой интерактивный тест, который используется для отработки умений выполнять задания базового уровня сложности части №1 ОГЭ по математике задания №11

Статья предназначена для участия во Всероссийском дистанционном конкурсе педагогического мастерства на лучшую статью по теме «Современное образование: теория, методика и практика». В статье описана практика проведения обучающих тематических зачетов по алгебре и представлены демоверсии всех разработанных автором контрольных работ.

Тест с выбором ответа по алгебре на тему "Тригонометрические функции". Пособие содержит два варианта тестовых заданий и таблицу с правильными ответами. Рекомендуется для контроля знаний учащихся 10 классов и студентов 1 курса СПО.

В данной статье речь пойдет о проблемном обучении. Формирование у обучающихся метапредметных результатов относится сегодня к важнейшему требованию, определенному ГОС. Формирование метапредметных и личностных результатов предполагает активное включение обучающихся в процесс обучения. Технология проблемного обучения становится педагогическим инструментом решения этой задачи.

Описание организации учебного проекта по теме "Степенная функция" 10 кл, рассматривается применение в различных отраслях науки.

Материал представляет собой разработку урока алгебры

Статья содержит примеры блочно-событийных погружений по математике (7 – 8 класс).

К рабочей программе по алгебре 7-9, УМК Ю.Н.Макарычев, 3 часа

К УМК Ю.Н. Макарычева, 3 часа

Пособие включает в себя 2 варианта тестов по теме «Логарифмы и их свойства». Тест состоит из 15 заданий с выбором одного правильного ответа из трех предложенных.

Внеклассное мероприятие по предметам математика, информатика, физика, биология

Материал для подготовки к ОГЭ-2021 в трёх вариантах. Вариант 120, вариант 121 и вариант 122. В КИМе представлены задания №№6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 15, 18, 19. Материал можно использовать для отработки этих номеров с выпускниками.

Самостоятельная работа по теме: "Вынести множитель из-под знака корня", работа состоит из 2 вариантов

Самостоятельная работа по теме: "Внести множитель под знак корня", работа состоит из 2 вариантов

Контрольная работа составлена в соответствии с Примерной программой по учебному предмету «Алгебра и начала математического анализа». 10-11 классы (базовый, углубленный уровни) / сост. Скафа Е.И., Федченко Л.Я., Полищук И.В. – 5-е изд. перераб., дополн. – ГОУ ДПО «ДонРИДПО». – Донецк: Истоки, 2020. – 52 с. По данной главе 8 предусмотрено 2 контрольных. Данная работа охватывает темы параграфов 44-47 учебника. Представлены разноуровневые задания в двух вариантах