Публикации автора (16)

Цели и задачи рабочей программы: • развитие представления о числе и роли вычислений в человеческой практике; сформировать практические навыки выполнения устных, письменных, инструментальных вычислений, развить вычислительную культуру; • развитие пространственных представлений и изобразительных умений, • развитие логического мышления и речи – умения логически обосновывать суждения, проводить несложные систематизации, приводить примеры, использовать различные языки математики (словесный, символический, графический) для иллюстрации, интерпретации, аргументации и доказательства...

Наша школа богата историей и своими традициями. Есть светлые торжественные страницы, но есть и скорбные, жестокие. 18 апреля стало доброй традицией собираться всем в этот памятный день вместе. Наша встреча — дань памяти, кто причастен к героической и трагической афганской войне, которая длилась 9 лет, 1 месяц и 19 дней, в два раза дольше, чем Великая Отечественная

В день смерти Тараса Темченко, 17 февраля, по традиции в МКОУ Новонадеждинская СОШ проходит торжественная линейка памяти Тараса Темченко, выпускника нашей школы, погибшего в Чечне в 2000 году. И это тоже наша история, наша боль.

Удивление и острый интерес учащихся, радость на их лицах от возникшей догадки можно наблюдать в процессе обучения математики.Название «викторина» произошла от латинского слова «виктория» - победа. Викторина – это одна из форм организации состязания, соревнования между командами, между отдельными лицами в области математики или других наук. Викторины проводят с целью повышения интереса учащихся к математике, для выявления любителей математики с последующим привлечением их в математические кружки, где они могут проявить свои способности.

Тема: Повторение. Числовые выражения Цель урока: актуализация и обобщение знаний и умений по теме «Числовые выражения», введение в алгебру Планируемые результаты: предметные: умение в процессе реальной ситуации использовать навыки выполнения арифметических действий над десятичными и обыкновенными дробями, положительными и отрицательными числами; умение грамотно и точно использовать математический язык в процессе решения упражнений; личностные: умение работать индивидуально, в парах и группах, слушать собеседника и вести диалог, аргументировать свою точку зрения.

Обобщить и систематизировать знания, усвоенные в рамках курса геометрии в 7 классе; устранить возможные пробелы в знаниях учащихся, сформировать понятие научной картины мира и представления о трансформации системы научных знаний; расширить кругозор учащихся в историческом аспекте

Обеспечить осознанное усвоение правил выполнения арифметических действий; закрепить вычислительные навыки и умения; повышать познавательный интерес к предмету; формировать коммуникативные компетенции.

В России День матери отмечается в соответствии с Указом Президента РФ от 30.01.1998 год в последнее ноябрьское воскресенье. Инициатива учреждения этого праздника принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. День матери - достойный добрый праздник, Который входит солнышком в семью. И не приятно каждой маме разве, Когда ей честь по праву воздают?

Пояснительная записка

Основная задача обучения математике в школе заключается в обеспечении прочного и сознательного овладения учащимися системой математических знаний и умений, необходимых в повседневной жизни и трудовой деятельности каждому члену современного общества, достаточных для изучения смежных дисциплин и продолжения образования, а также в профессиональной деятельности, требующей достаточно высокой математической культуры.

Весна - это прекрасно! И не случайно первый праздник весны - праздник женщин 8 Марта! Праздник милых дам, волшебниц, чаровниц, которым мужчины во все времена пели или посвящали серенады.

При проведении урока с использованием мультимедийных технологий соблюдается основной принцип дидактики – наглядность, что обеспечивает оптимальное усвоение материала школьниками, повышает эмоциональное восприятие и развивает все виды мышления у детей, обеспечивается более эффективное достижение развивающих и воспитательных целей, которые мы ставим на уроках геометрии.

Мы рады приветствовать вас на празднике 8 Марта, который посвящен нашим любимым женщинам! Сегодня в гости к нам пришли ваши замечательные мамы, прекрасные бабушки, уважаемые педагоги, любимые тёти и сестрички, а также девочки – одноклассницы.

В своей работе использую такую информационную технологию, как компьютерные презентации, разработанные в среде Power Point.. Практика показала, что уроки с использованием презентаций позволяют ученикам с интересом и быстро усваивать большой объём учебного материала. Презентация вызывает интерес и делает разнообразным процесс передачи информации. .

Цели:

• активизировать познавательный интерес к предмету;
• обобщить и систематизировать теоретические и практические знания учащихся;
• развивать познавательную и творческую активность;
• формировать заинтересованность в приобретении новых знаний, умение нестандартно мыслить;
• способствовать формированию чувства сплоченности, солидарности и здорового соперничества.

Важнейшим фактором успеха в обучении является интерес учеников к предмету. Основной из главных задач учителя является организация учебной деятельности таким образом, чтобы у учащихся сформировались потребности в осуществлении творческого преобразования учебного материала с целью овладения новыми знаниями. В своей работе использую такую информационную технологию, как компьютерные презентации, разработанные в среде Power Point, которые способствуют решению развивающих и воспитательных целей, которые я ставлю на уроках математики

Данный курс рассчитан на учащихся 10 классов, изучающих математику на профильном уровне, и ориентирован на подготовку к ЕГЭ.  В рамках курса рассматриваются вопросы поиска решения задач, основные методы их решения. Курс является предметно-ориентированным. Он направлен на расширение, углубление и систематизацию знаний учащихся по решению текстовых задач и позволяет реализовать межпредметные связи. Задачи, предлагаемые в данном курсе, интересны и часто не просты в решении, что позволяет подготовить учащихся к сдаче ЕГЭ и поступлению в ВУЗ