Разделы публикаций автора
УРОК
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 9 ЛЕТ!
Публикации автора (7)
7
Технологическая карта урока по русскому языку «Орфоэпические ошибки в современной речи. Нарушение орфоэпической нормы как художественный приём»
Тема урока: «Орфоэпические ошибки в современной речи. Нарушение орфоэпической нормы как художественный приём».
Класс: 9
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний
Цель: обобщить и систематизировать теоретические сведения, изученные в средней школе по теме «Орфоэпия», расширить знания учащихся по теме.
Планируемые результаты:
1. Предметные. В результате занятия, учащиеся смогут:
- систематизировать знания по разделу «Орфоэпия»;
- осмыслить важность соблюдения орфоэпических норм в устных и письменных высказываниях;
- разграничить произносительные и акцентологические нормы речи;
3
Технологическая карта урока русского языка в 6 классе «Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-»
Технологическая карта урока русского языка в 6 классе по теме "Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ- " составлена в соответствии с ФГОС
0
Презентация к уроку русского языка в 5 классе «Правописание звонких и глухих согласных в корне слова»
Презентация к технологической карте урока русского языка в 5 классе
1
Технологическая карта урока в 5 классе для обучающихся с интеллектуальными нарушениями «Правописание звонких и глухих согласных в корне слова»
Предмет: Русский язык
Тема урока: Правописание звонких и глухих согласных в корне слова.
Тип урока: урок открытия нового знания.
Прогнозируемые результаты
личностные:
• учить проверять себя;
• учить давать оценку своим действиям;
• учить работать в группе, чувствовать свой вклад в общую работу;
метапредметные:
• учить анализировать и выделять общее;
• учить находить наиболее оптимальный алгоритм действий;
предметные:
• вспомнить понятие однокоренные и родственные слова;
• систематизировать знания, полученные за время обучения в начальной школе;
•
5
Урок-викторина, посвящённый 200-летию со дня рождения И.С. Тургенева
Викторина посвящена известному писателю И.С. Тургеневу.
Цели:
познавательные: формировать у учащихся внимательное отношение к детали в художественном произведении, к её роли и идейно-образной структуре; проверить знание художественного произведения, степень овладения литературоведческим аппаратом;
развивающие: развивать мыслительно-речевую деятельность учащихся, умение обобщать, логически верно излагать свои мысли; продолжать работу по раскрытию творческих способностей; создавать условия для развития коммуникативных навыков;
воспитательные: развитие системы ценностных отношений к русской литературе; воспитание бережного отношения к слову автора, ответственного отношения к собственному слову, формирование эстетического восприятия с помощью других видов искусств: музыки, живописи; совершенствование навыков этичного межличностного общения.
5
Конспект урока по русскому языку в 6 классе «Мягкий знак в середине и конце числительных»
Урок составлен в соответствии с ФГОС.
8
Технологическая карта урока русского языка в 7 классе «Слитное и раздельное написание Не с причастиями»
Цели урока:
- по достижению личностных результатов:
развивать стремление к речевому самосовершенствованию, расширять объём усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей и чувств в процессе речевого общения, развивать способность к самооценке на основе наблюдения за собственной речью;
- по достижению метапредметных результатов:
развитие навыков владения разными видами речевой деятельности, применения приобретённых знаний, умений и навыков в повседневной жизни, коммуникативно целесообразного взаимодействия с окружающими людьми (развитие коммуникативных УУД), регулятивных и познавательных УУД;
2
подписчика
