23
Положение о системе оценивания предметных и личностных результатов учащихся 1–4 классов в коррекционной школе
Настоящее Положения разработано на основании Федерального закона от 29.12.2012 № 273 - ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
20
Самостоятельные работы по русскому языку по теме «Безударные гласные в корне слова» (4 класс)
Самостоятельные работы по русскому языку для 4 класса коррекционной школы. Использование данных заданий позволит учителю профессионально и своевременно организовать контроль усвоенных знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку.
18
Самостоятельные работы по русскому языку по теме «Корень слова. Однокоренные слова» (4 класс)
Самостоятельные работы по русскому языку для 4 класса коррекционной школы. Использование данных заданий позволит учителю профессионально и своевременно организовать контроль усвоенных знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку.
22
Упражнения «Игровые двигательные упражнения с ластиком»
Эти двигательные упражнения я провожу как на уроке во время физминутки , так и на динамических переменках, а так же использую их в различных видах внеклассной работы.
22
Тест по произведению Д. Мамина-Сибиряка «Приёмыш» (4 класс)
Тест предназначен для учеников 4 класса. Тест проводится после ознакомления ребят с текстом. Данный тест можно провести как игру "Внимательный слушатель", после прочтения текста учителем
35
Фотоотчет «Семья на прогулке»

Семья черепашек греется на весеннем солнышке.

36
Презентация «О той весне...»
День Победы — великий праздник для всей страны. В этот день, прежде всего, хочется сказать «спасибо» за жизнь и мирное небо над головой. Пожелать мира и процветания, здоровья и счастья, успехов и благополучия.
57
Урок логопедии и сказкотерапии на тему «Заяц Коська и Ручеёк. Круговорот воды в природе»
Цели: образовательные – познакомить со сказкой «Заяц Коська и Ручеёк», обобщать знания о воде, обогащение словаря признаками.
35
Презентация «Первые итоги работы при реализации ФГОС образования учащихся с умственной отсталостью»
Отличия ФГОС общего образования от ГОС общего образования.Первые итоги работы при реализации ФГОС образования учащихся с умственной отсталостью.

Работаю в коррекционной школе-интернате, педагогический стаж 28 лет, учитель начальных классов, учитель рисования, воспитатель, классный руководитель, имею высшую квалификационную категорию, руководитель МО начальных классов.

Россия, Ростовская область, г.Красный Сулин

153 подписчика