12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Артеменко Елена Николаевна
Работаю в коррекционной школе-интернате, педагогический стаж 27 лет, учитель начальных классов, учитель рисования, воспитатель, классный руководитель, имею высшую квалификационную категорию, руководитель МО начальных классов.
Начальные классы, Изобразительное искусство Учитель начальных классов, Учитель-дефектолог, Воспитатель, Руководитель методического объединения Школа
Россия, Ростовская область, г.Красный Сулин
|
Публикации (218)
24
#2 класс #3 класс #4 класс #Окружающий мир #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Раздаточный материал для уроков развития речи (карточки для развития логического мышления)
Работа с карточками.
13
#2 класс #3 класс #4 класс #Чтение #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Школьное образование #Любой УМК
Учебно-дидактические материалы «Мнемотехника 3»
Мнемоте́хника — совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей). Замена абстрактных объектов, фактов на понятия и представления, имеющие визуальное, аудиальное или кинестетическое представление, связывание объектов для запоминания с уже имеющимися в областях различных типов памяти.
19
#Чтение #Природоведение #Окружающий мир #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Школьное образование
Упражнения «Мнемотехника 2»
Мнемоте́хника — совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей). Замена абстрактных объектов, фактов на понятия и представления, имеющие визуальное, аудиальное или кинестетическое представление, связывание объектов для запоминания с уже имеющимися в областях различных типов памяти.
19
#2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #Чтение #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование
Упражнения «Прочитай пословицу»
Зашифрованные пословицы.
21
#1 класс #2 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Математические раскраски 2
Раздаточный материал.
30
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Окружающий мир #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Школьное образование
Учебно-дидактические материалы «Мнемотехника»
Мнемоте́хника — совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей). Замена абстрактных объектов, фактов на понятия и представления, имеющие визуальное, аудиальное или кинестетическое представление, связывание объектов для запоминания с уже имеющимися в областях различных типов памяти.
32
#1 класс #Математика #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование
Дидактический материал: «Математические раскраски»
Дидактический материал
19
#1 класс #2 класс #3 класс #Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Воспитатель #Школьное образование
Беседа по теме:«Движение пешеходов по улицам и дорогам»
Цель: формировать представления младших пешеходов о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.
14
#1 класс #2 класс #3 класс #Физкультура #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Руководитель физического воспитания #Школьное образование
Учебно-дидактический материал по физкультуре на тему «Значения осанки в жизни человека»
ЦЕЛИ: Рассказать учащимся о значении осанки в жизни человека. Показать возможные упражнения для исправления осанки в школе и дома.
15
#4 класс #Русский язык #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Карточки по русскому языку для 4 класса коррекционной школы
Работая с карточками на разных этапах урока учащиеся расширяют и углубляют знания основных правил по русскому языку. Разнообразие работы зависит от учителя.
Артеменко Елена Николаевна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Коррекционная работа в школе VIII вида»