Если бы вы взглянули на нашу Землю из космоса, то увидели бы коричневато-зеленую в одних местах и бело-голубую в других планету, наполовину скрытую от глаз облаками.

Занятие

Занятие-викторина для учащихся 4–7 классов «Земля в космосе»

Занятие- разработано на основе учебного пособия для дополнительного образования Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном»

Занятие

Конспект занятия с викториной «Повадки животных» (4–7 классы)

Основой занятия является разгадывание викторины по одному или нескольким разделам пособия. Работа может сочетаться с видеоматериалами, презентацией разделов материала.

Занятие

Занятие с викториной «Необыкновенные животные» (4–7 класс)

Животные, обладающие исключительными способностями которые выделяют их среди всех прочих существ. Эти способности почти всегда служат для того, чтобы добывать пищу или спасаться от врагов.

Занятие

Конспект занятия с дополнительным материалом «Странные животные» (4–7 классы)

Форма тела животного очень важна для его выживания. Она помогает ему лучше приспособиться к среде обитания и добывать пищу в острой конкуренции с другими животными.

Занятие

Конспект занятия с дополнительным материалом «Животный мир саванн» (4–7 классы)

Суровая борьба за жизнь в саваннах находится в удивительной гармонии с роскошной природой, а богатство растительного и животного мира - с притягательной экзотикой и африканским колоритом.

Занятие

Занятие на проверку эрудиции «Жизнь на краю Земли»

Жизнь животных близ крайних полюсов Земли – это настоящие игры на выживание.

Занятие

Занятие «Жизнь без воды» (4–7 класс)

Возле водоемов жизнь всегда кипит, но большинству жителей пустыни вполне достаточно утренней росы, хищники получают влагу из тел своих жертв, а травоядные ограничиваются соком листьев кустарников.

Занятие

Занятие «Жизнь на морском побережье» (4–7 класс)

Существа, обитающие на морском побережье, резко отличаются от жителей океанских просторов, так как они живут не в открытой воде, а в иле, среди скал и кораллов. Обитая на берегу и дважды в день испытывая воздействие океанских приливов и отливов они постоянно оказываются то на воздухе, то под водой.

Занятие

Занятие «Жизнь в океане» (4–7 класс)

Океан может быть разным: спокойным и ласковым, ревущим и бушующим. Но, какой бы он ни был, в нем всегда есть таинственность и загадка.

Занятие

Викторина «Ночная смена»

Разнообразие живых существ, активных по ночам, поистине велико. Некоторые из них очень редки и малочисленны, а отдельные представители и вовсе встречаются только в одной стране.

Занятие

Занятие с презентацией «Ночная жизнь животных» (4–7 классы)

Разнообразие живых существ, активных по ночам, поистине велико. Занятие разработано на основе учебного пособия для дополнительного образования Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном».

Занятие

Занятие «Животные» для уроков биологии и окружающего мира

Обучающие знакомятся с краткими энциклопедическими сведениями, отвечают на вопросы , проверяют свою эрудицию. Занятие разработано на основе учебного пособия для дополнительного образования Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном».

Занятие

Занятие с презентацией на тему «Животный мир тропических лесов» (4–7 классы)

Обучающие знакомятся с краткими энциклопедическими сведениями, отвечают на вопросы, проверяют свою эрудицию. Занятие разработано на основе учебного пособия для дополнительного образования Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном».

Занятие

Занятие № 4 . Тема. Животный мир северных лесов. Глава. Животные

Занятие

Занятие № 3 Главное — выжить. Глава «Животные»

Обучающие знакомятся с краткими энциклопедическими сведениями, отвечают на вопросы, проверяют свою эрудицию. Занятие разработано на основе учебного пособия для дополнительного образования Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном».

Занятие

Занятие по биологии «Животные. Семьи животных» (4–7 класс)

Обучающие знакомятся с краткими энциклопедическими сведениями, проверяют свою эрудицию. Занятие разработано на основе учебного пособия для дополнительного образования Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном».

Занятие

Конспект занятия на тему «Животный мир» (4–6 классы)

Глава1. Животные Обучающие знакомятся с краткими энциклопедическими сведениями, отвечают на вопросы викторины, проверяют свою эрудицию. Занятие разработано на основе учебного пособия для дополнительного образования Пауль Доусвелл « Неизвестное об известном».

Занятие

Занятие «Язык цветковых растений» (5–7 класс)

Язык цветов сегодня - область изучения целой науки, которая получила название флюрографики.В ресурс входит видеоматериал и презентации. Музыка И. С. Бах. Ария (виолончель,орган)

Занятие

Занятие по внеурочной деятельности «Язык цветковых растений» (буквы: Н, О, П, Р, С,)

Язык цветов сегодня - область изучения целой науки, которая получила название флюрографики, изучает исторические аспекты возникновения, распространения и тонкости всего, что связано с символикой таких растений. В ресурс входит видеоматериал и презентации. Музыка. И.С. Бах-воздух