Закрыть [12]


12
Практическая работа «Изготовление термоса». (8 класс)
Работа проводится в рамках урока-конференции "Практическое использование тепловых свойств веществ и материалов в целях энергосбережения"
4
Проверочная работа по теме «Законы Ньютона» (10 класс)
Работа состоит из 4-х вариантов. В каждом варианте по 6 заданий. Данную разработку целесообразно использовать в разделе «Механика» в подразделе «Динамика» на 11-м уроке на этапе актуализации знаний.
12
Презентация к уроку по теме «Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Первая космическая скорость» (10 класс)
Данную презентацию целесообразно использовать в разделе «Механика» в подразделе «Динамика» на 11-м уроке.
10
Проверочная работа по теме «Законы Ньютона» (9 класс)
Работа состоит из 4-х вариантов. В каждом варианте по 5 заданий. Данную разработку целесообразно использовать в разделе «Механические явления» в подразделе «Взаимодействие тел» на 14-м уроке на этапе актуализации знаний.
12
Презентация к уроку по теме «Решение задач на применение законов Ньютона»» (9 класс)
Данную презентацию целесообразно использовать в разделе «Механические явления» в подразделе «Взаимодействие тел» на 14-м уроке.
14
Презентация к уроку физики по теме «Третий закон Ньютона» (9 класс)
Данную презентацию целесообразно использовать в первом разделе «Механические явления» в подразделе «Взаимодействие тел» на 13 уроке.
10
Повторение темы «Строение вещества. Диффузия в газах, жидкостях и твёрдых телах» (7 класс)
Презентацию целесообразно использовать в разделе 2 «Первоначальные сведения о строении вещества» на 9 уроке для актуализации знаний по данной теме.
10
Разработка урока № 12 по теме "Второй закон Ньютона. Равнодействующая сила". (9 класс)
Цели урока: формирование понимания второго закона Ньютона как основного закона динамики, умений определять равнодействующую силу и применять второй закон для решения физических задач.
10
Презентация к уроку физики № 12 по теме «Второй закон Ньютона» (9 класс)
Цель: формирование понятия о зависимости ускорения тела от силы, действующей на это тела, и его массы.
6
Тест по теме «Первый закон Ньютона» (9 класс)
Данную разработку целесообразно использовать в разделе «Механические явления» в подразделе «Взаимодействие тел» на 12-м уроке на этапе актуализации знаний.
13
Разработка урока физики №9 по теме «Равномерное движение по окружности. Период и частота обращения. Линейная и угловая скорости» (9 класс).
Цели: формирование системы знаний о характеристиках равномерного движения по окружности (период, частота, линейная и угловая скорости) и навыков применения их для решения расчетных задач.
8
Проверочная работа по теме «Свободное падение» (9 класс)
Данную разработку целесообразно использовать в разделе «Механические явления» в подразделе «Механическое движение и способы его описания» на 9-м уроке на этапе актуализации знаний.
16
Презентация к уроку Вероятность и статистика по теме «Классические модели теории вероятностей: монета и игральная кость» (8 класс).
Данную презентацию целесообразно использовать в разделе «Повторение курса 7 класса» на 4 уроке в 8 классе.
7
Презентация к уроку по теме «ЭДС индукции в движущихся проводниках»
Цель: выяснение условия возникновения ЭДС в движущихся проводниках.
5
Правило Ленца. Закон электромагнитной индукции
Цель: формирование алгоритма определения направления индукционного тока; закона электромагнитной индукции; закрепление знаний учащихся о явлениях электромагнитной индукции.
9
Презентация к уроку по теме «Случайные события. Вероятности и частоты» (8 класс)
Данный ресурс можно использовать на 3 уроке вероятности и статистики в 8 классе.
9
Презентация к уроку по теме «Магнитные свойства вещества. Магнитное поле земли» (11 класс)
Цели: объяснение существования магнитных свойств вещества. Задачи: познакомить учащихся с разными веществами по их магнитным свойствам и их применением; дать представление о магнитной проницаемости, о доменах; активизировать познавательную активность учащихся.

Была на сайте сегодня

Фоминова Елена Владимировна  9416

В детстве я хотела быть учителем. Поступила в КубГУ г. Краснодара на математический факультет по специальности «Математик. Преподаватель», но не была уверенна, что после его окончания пойду работать в школу. Но вернулась в родную школу в хуторе Братском.

Россия, Краснодарский край, Усть-Лабинск

94 подписчика