15
Решение задач по генетике «Неполное наследование признаков»

В линии 28 на ЕГЭ по биологии учащиеся должны решить задачу по генетике. В предлагаемом ресурсе рассматривается неполное наследование признаков при моногибридном и дигибридном скрещивании. Ресурс состоит из теоретического обоснования темы, двух решённых задач и шести задач для самостоятельной работы.

19
Кроссворд по теме «Основы генетики» для уроков биологии в 10 классе (УМК В.В.Пасечник)

Предназначен для использования на обобщающем уроке биологии по разделу "Основы генетики" в 9 - 10 классе. Отвечая на вопросы кроссворда, учащиеся проверяют знания теории, полученные при изучении данного раздела. Для проверки даны ответы.Второй вариант использования данного материала - по ответам составить вопросы к кроссворду. Материал может быть использован в 11 классе при повторении темы в ходе подготовки к ЕГЭ. Материал активизирует познавательную деятельность учащихся и способствует прочному усвоению знаний по данной теме

29
Фотоотчёт «Примулы»
Примулы расцветают одними из первых в цветнике и украшают его до средины июня. Мои разноцветные примулы просты в уходе, образуют компактные яркие куртинки и создают праздничное настроение.
33
Урок по теме «Модификационная изменчивость» (Биология, 10 класс, УМК В.В.Пасечника)
Данный материал включает в себя конспект урока и электронную презентацию по теме "Модификационная изменчивость" для 10 класса по биологии, УМК В.В.Пасечника. Учащиеся знакомятся с теоретическим материалом, затем выполняют лабораторную работу "Статистические закономерности модификационной изменчивости".
20
Внеклассное мероприятие «Игра-аукцион» по теме «Рыбы» (Биология, 7 класс)
Внеклассное мероприятие по биологии "Игра-аукцион" по теме "Рыбы" проводится после изучения темы "Рыбы" в 7 классе. Материал включает конспект и презентацию.
29
Презентация «Одуванчиковое настроение»

Презентация посвящена теме «Одуванчики» в творчестве художников. Каждый из них старался передать своё видение темы то в реалистичных, то в сказочных или фантазийных сюжетах. Но на всех картинах одуванчики притягивают взгляд золотыми искрами соцветий, белоснежными пушистыми шарами в руках ребёнка или умудрённого жизнью человека, на минуту превращающегося в ребёнка...

22
Внеклассное мероприятие для учащихся 5–6 классов «Краски природы»
Внеклассное мероприятие "Краски природы" предназначено для учащихся 5-6 классов. В игре принимают участие 4 команды. В ходе игры учащимся предлагаются различные задания, которые направлены на развитие интереса к биологии и экологии, установление межпредметных связей, сплочение учащихся в команде. В ходе творческого этапа участники создают аппликацию по теме игры и проводят её защиту.
16
Проверочная работа по теме «Семейства растений» (Биология, 6 класс)
Проверочная работа по биологии "Семейства растений" составлена для учащихся 6 класса. Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к осуществлению контрольной функции. Содержательная цель: контроль и самоконтроль изученных понятий и алгоритмов по теме «Семейства растений». В работе дано 10 тестов и 5 заданий разного типа. Материал составлен для УМК "Образовательная система «Школа 2100». Возможно использование проверочной работы в любом УМК.
19
Проверочная работа по биологии на тему «Однодольные и двудольные растения» (6 класс)
Проверочная работа проводится после изучения §16 по учебнику Ловягин С.Н. Биология (Они растут, цветут и пахнут). 6 класс, учебник для общеобразоват. учреждений/ С.Н.Ловягин, А.А.Вахрушев, А.С.Раутиан.-М: Баллас, 2013.-144 с., ил. (Образовательная система «Школа 2100»). Вопросы к проверочной работе составлены по тексту учебника (§16, с.71-72). На проверочную работу отводится 12-15 минут, на самопроверку и рефлексию – 5 минут. Работа проводится по 2 вариантам, в каждом варианте по 6 заданий.
19
Проверочная работа по биологии на тему «Птицы» (7 класс)
Работа включает 20 заданий, разработанных автором. 15 тестовых заданий с одним правильным ответом из 4-х предложенных. Следующие 5 заданий разработаны в соответствии с требованиями, предъявляемыми к заданиям 21, 22, 23, 26, 27 ОГЭ 9 класса. Следовательно, данная проверочная работа может быть использована для текущего контроля знаний и умений обучающихся в 7 классе, а также для повторения данной темы при подготовке к ГИА в 9 классе.
26
Кроссворд «Растительная аптека» (Биология, 5-6 класс, тема «Лекарственные травы»)
Кроссворд "Растительная аптека" содержит загадки о лекарственных растениях. Ресурс можно использовать для закрепления материала и проверки знаний.
24
Интерактивная презентация к уроку окружающего мира «Съедобные грибы» (3–6 класс)

Интерактивная презентация "Съедобные грибы" знакомит учащихся с распространёнными грибами таёжной зоны, способствует запоминанию названий грибов и их внешнего вида, признаков сходства и различия между ними.

35
Презентация «Летний позитив от Виктории Кирдий»
В "Моей галерее" - "Летний позитив" от художницы Виктории Кирдий. Кто, хотя бы раз, увидел её работы, не забудет их никогда. Палитра красок яркая, насыщенная, излучает тепло и позитив. Хочется долго смотреть на эти бесподобные акварели и заряжаться энергией.
30
Фотоотчёт «Маргаритки — жемчужины счастья»
В переводе с греческого маргаритки - жемчужинки. Мне очень нравятся эти миниатюрные цветочки, с ними любая клумба кажется нарядной.
29
Интерактивный тренажёр «Красная книга: папоротники и плауны»
Содержание тренажёра направлено на ознакомление учащихся с охраняемыми видами папоротников и плаунов. Ресурс можно использовать на уроках окружающего мира, уроках биологии, во внеурочной деятельности, при подготовке к олимпиадам по биологии и экологии.
30
Интерактивный тренажёр по биологии «Красная книга: Рыбы» (4–7 классы)
Интерактивный тренажер «Красная книга: Рыбы» помогает учащимся запомнить охраняемые виды рыб. В презентации предложена краткая информация о систематике охраняемых видах рыб, степени их редкости, причинах снижения численности и мерах охраны. Ресурс можно использовать на уроках окружающего мира, биологии, экологии, краеведения, во внеурочной деятельности и для подготовки к олимпиадам.
29
Интерактивный тренажёр «Красная книга. Беспозвоночные животные»
Интерактивный тренажер «Красная книга: Беспозвоночные животные» знакомит учащихся с видами беспозвоночных животных, которые внесены в списки краевой Красной книги. Цель: Ознакомление учащихся с охраняемыми видами беспозвоночных животных, систематизация знаний и расширение кругозора по данной теме.
25
Интерактивная игра по биологии «Мир лесных растений» (5–6 классы)
Игра «Мир лесных растений» направлена на развитие интеллектуальных способностей и расширение кругозора обучающихся, ознакомление с местными растениями, развитие мотивации к изучению природы родного края. Цель: Развитие интеллектуальных способностей детей через организацию познавательной деятельности в ходе игры, создание атмосферы комфорта и успешности, воспитание у обучающихся бережного отношения к природе родного края. В игре участвуют 3 команды. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. В игре вопросы предлагаются по шести темам. Переходы от вопроса к вопросу по стрелке.
32
Фотоотчёт «Ах, эти первые тюльпаны! Как я люблю их нежный цвет!»
Весна в нашем крае поздняя, и тюльпаны всё ещё радуют своим цветением.
23
Презентация к уроку биологии «Игра "Экзотические птицы"» (5–7 классы)
Игра "Экзотические птицы" составлена по загадкам и может быть использована для проведения внеурочного мероприятия в 5-7 классах. Цель: Расширение кругозора учащихся о многообразии птиц. Задачи: способствовать развитию познавательной активности учащихся; развивать интеллектуальные способности и логическое мышление; познакомить учащихся с разными видами птиц, используя загадки и иллюстрации к ним. Смена слайдов и объектов на слайде идёт по щелчку. За отгаданную загадку игроки получают 2 балла. Если ответ даётся при открытии картинки - 1 балл. Сообщается дополнительный материал о птицах.

Была на сайте в этом месяце

Реликт  134520

Педагогический стаж 47 лет, руководитель регионального отделения "Зеленая планета". Отличник народного просвещения. Победитель краевого и национального проекта «Образование»

Россия, Пермский край, Пермь

90 подписчиков