Публикации автора (7)

Цель данной работы: помощь учащимся 1-го класса (по 7-8 летней программе) в изучении и запоминании интервалов и трезвучий и их слуховой дифференциации через использование наглядно-дидактических материалов. В данной работе делается акцент на развитие музыкально-слуховых представлений при изучении обозначенных тем.

Квест-викторина по теме «Композиторы «Могучей кучки» предназначена для промежуточной аттестации учащихся по учебному предмету «Музыкальная литература» дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ, реализуемых в ДМШ и ДШИ

Методическая разработка представляет собой описание опыта автора, связанного с проектированием и апробацией технологии образовательного квеста в курсе музыкальной литературы в ДМШ и ДШИ.

Учебное пособие «Из истории нотной записи» представляет собой материалы для дополнительного чтения по курсу музыкально-теоретических дисциплин (теория музыки, сольфеджио, музыкальная литература) для ДШИ и ДМШ.

Данная контрольная работа предназначена для промежуточной аттестации учащихся по учебному предмету «Музыкальная литература» дополнительных общеразвивающих общеобразовательных программ, реализуемых в ДМШ и ДШИ (проверка усвоения изученного материала по курсу зарубежной музыкальной литературы). Темы, подлежащие контролю - музыкальная культура средневековья, музыкальная культура эпохи Возрождения, музыкальная культура эпохи барокко.

Цель урока - изучение и первичное закрепление новых знаний по клавишным инструментам (клавикорд и клавесин).

Данная работа представляет собой методические рекомендации педагогам по обобщению и систематизации педагогического опыта. Методические рекомендации раскрывают содержательную сторону основных этапов работы по изучению, обобщению и распространению передового педагогического опыта, практические рекомендации по его описанию.