Публикации автора (22)

Вид отделки :рюш.Назначение и технологическая карта.

Занятие способствует осознанию важности определения основополагающих жизненных ценностей, интереса к изучению собственных жизненных ценностей и их влияния на жизнь.

Обобщающий урок по пошиву пижамных брюк.

Последний звонок в коррекционной школе-интернате

Контрольный тест по сельскохозяйственному труду для обучающихся с легкой умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) 8 класса

Использование зерновых злаков (пшеница, рожь, ячмень, овес).Основные кормовые растения семейства злаковых: мятлик, тимофеевка, ежа сборная, овсюг. Декоративные злаки.

Сюжетно ролевая игрa профессионального содержания среди обучающихся 8-9 классов с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) « Я в рабочие пойду, пусть меня научат!»

Конспект урока в 9 классе коррекционной школы по профильному обучению "Сельскохозяйственный труд"

Группы злаковых (хлебные, кормовые, сорные) значение для человека

Буклет предназначен для обучающихся 9 класса с ОВЗ и их родителей.

Контрольный тест по профильному обучению (сельскохозяйственному труду)

Конкурсные задания практического тура по номинации « ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН»

Задания практического тура в номинации «Юный овощевод»

Конспект урока "Группы овощей"

Конкурс по профильному обучению «Сельскохозяйственный труд» для детей с ОВЗ. Вопросы тестовых заданий для проведения теоретического тура в номинации «Юный фермер»

Вопросы тестовых заданий для проведения теоретического тура по номинации«РАСТЕНИЕВОДСТВО И ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН»

Программа учебного предмета «Сельскохозяйственный труд» для обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) составлена на основе нормативно-правовых документов и инструктивно-методических материалов: — Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МБОУ Нытвенской общеобразовательной школы-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; 8 год обучения

План проведения недели сельскохозяйственного труда и естествознания . Разработки мероприятий проведенных в рамках предметной недели и анализ.

Тест по итогам 1 четверти по естествознанию.

Программа учебного предмета «Столярное дело» для обучающихся 9 класса с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) составлена на основе нормативно-правовых документов и инструктивно-методических материалов: -Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МБОУ Нытвенской общеобразовательной школы-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; -Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида: Сборник 2. – М.: Гуман