Конкурс по профильному обучению «сельскохозяйственный труд» для обучающихся с ОВЗ.

Конкурс по профильному обучению «сельскохозяйственный труд» для обучающихся с ОВЗ.

Конкурсные задания практического тура по номинации

« ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН»

Практическое задание № 1. Определить полевые и овощные культуры по семенам.

(Овес, пшеница, рожь, ячмень, свекла, морковь, огурец, томат, перец, капуста, укроп, петрушка, тыква, фасоль, горох, подсолнечник, салат, редис, кабачок)

Практическое задание № 2. Набивка контейнеров питательным грунтом и посев семян томата.

Ход работы:

1. Набить контейнеры питательным грунтом. Уровень грунта 1 – 1.5 см до верхнего края контейнера.

2. Выровнять грунт, слегка уплотнить.

3. Наметить посевные рядки.

Глубина бороздки 1 см, расстояние между бороздками 5 см.

4. Равномерно рассеять семена по дну бороздки на расстоянии примерно 1 см.

5. Сообщить жюри о выполнении задания.

6. После проверки качества засыпать семена земляной смесью.

Практическое задание № 3.«СОЗДАНИЕ МИНИ-АЛЬПИНАРИЯ»

I. «Подготовка почвенной смеси под создание мини-альпинария»

1. Составить почвенную смесь в указанных пропорциях 2:1:

- набрать компоненты почвенной смеси садовым совком и высыпать в ведро;

- перемешать компоненты почвенной смеси садовым совком в ведре;

2. Увлажнить почвенную смесь водой из флакона с распылителем и равномерно перемешать её садовым совком.

3. На дно ящика равномерно насыпать дренаж, установить наиболее крупные камни, засыпать подготовленной почвой, увлажнить почву и утрамбовать.

4. Очистить ручной инвентарь и убрать за собой рабочее место.

II. «Высадка комнатных растений в подготовленную почву»

1. Подготовить необходимый инвентарь и растения (садовый совок, мелкие камни для украшения).

2. Высадить растения в подготовленную почву:

- с помощью садового совка сделать углубления для растений;

- не повредив корни растений, пересадить в углубления;

- пространство между растениями украсить небольшими камнями.

3. Увлажнить поверхность почвы водой из флакона с распылителем.

4. Убрать рабочее место.

5. Сообщить членам жюри о выполнении задания.

Во время прохождения конкурса участникам запрещается пользоваться средствами связи, электронными и бумажными носителями информации, не предусмотренными организаторами конкурса.

Для выполнения конкурсного практического задания конкурсанты могут использовать личный инструмент и спецодежду.

Критерии оценивания выполнения практической работы

Выполнение практического задания оценивается максимально – 40 баллов. (практическая работа №1- 10 баллов, практическая работа №2- 10 баллов . практическая работа №3- 20 баллов)

При выставлении оценок за выполнение практической работы учитывается полнота знаний, уровень сознательности их освоения, умения применять полученные знания и навыки на практике, уровень сформированности мыслительных операций и способов умственной деятельности, умение организовать рабочее место, отношение к работе, понимание и выполнение инструкции, соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических требований; качество и аккуратность выполнения практической работы.

Итоговая оценка складывается из суммы оценок