Публикации автора (8)

Разработка занятия, посвящённого 75 - летию Великой Победы, расширит знания учащихся о роли людей, занимающихся созданием новых химических веществ и химических процессов в победе над фашизмом. Донесёт ныне живущим атмосферу военной жизни.

Контрольная работа по биологии в 8 классе по теме: «Строение и функции пищеварительной системы» включает тестовые задания следующих типов: Задания множественного выбора, на соответствие, на восстановление последовательности, задания дополнения, альтернативные задания.

Домашнее задание, которое совместит учение с развлечением и превратит рутинную работу в творческий поиск, способствует формированию сотрудничества между детьми и родителями.

Головоломка способствует развитию у детей сообразительности, интеллекта, пытливости ума. В учебно-воспитательном процессе головоломку «Биологический лабиринт» можно применять на уроках биологии в 7 классе при изучении циклов развития папоротников, голосеменных и покрытосеменных растений.

Во время экскурсии, учащихся познакомяться со структурой и разнообразием естественного природного сообщества «Луг», выяснят роль человека в жизни биологических систем.

Приёмы "Кубик Блума", "Найди несоответствия", "Составь задание" позволяют самостоятельную работы учащихся с текстом сделать интересной, развивающей и познавательной.

Предложенные методы и приёмы позволяют активно включать учащихся в самостоятельную деятельность на различных этапах уроков биологии.

Дидактические материалы для 8 класса, помогают организовать самостоятельную работу учащихся, обобщить и закрепить изученный материал по теме "Пищеварительная система человека". Развивать быстроту мышления, интеллектуальные и познавательные способности учащихся.