Художественно-эстетическое образование, основанное на искусстве, представляет особую значимость для школьников. Цель программы состоит в том, чтобы в процессе восприятия, интерпретации произведений искусства формировать у учащихся личностно-ценностное отношение к действительности и искусству. Актуальность проблемы определяется тем, что художественно-эстетическое образование - важнейшая сторона развития ребенка. Оно способствует обогащению чувственного опыта, эмоциональной сферы личности, влияет на познание нравственной стороны действительности, повышает познавательную активность.

07.01.20 в 22:19 Исаева Марина Магомедовна 0

#6 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской

Подготовка к сочинению по картине Т.Н. Яблонской «Утро». 6 класс

Урок развития речи. Подготовка к сочинению по картине Т.Н. Яблонской «Утро». 6 класс Цели урока: - сформировать умение систематизировать (группировать) собранный по картине материал; -закрепить умение описывать помещение; -активизировать лексику, связанную с описанием интерьера; -подготовить шестиклассников к самостоятельному сочинению-описанию жилого помещения.

07.01.20 в 19:27 Исаева Марина Магомедовна 0

#6 класс #Литература #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Школьное образование

Презентация к уроку «Жизнь и творчество А.П. Чехова»

Данную презентацию можно использовать на уроках русской литературы.

07.01.20 в 18:12 Исаева Марина Магомедовна 0

#5 класс #6 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Методист #Учитель-предметник #Школьное образование

Дидактический материал по русскому языку на тему «Проверяемые согласные в корне слова»

Данный материал по русскому языку посвящен двойным согласным в корне слова, состоит из нескольких разноуровневых заданий.

04.01.20 в 21:53 Исаева Марина Магомедовна 0

1 | 2 | 3 | след. » последняя