Публикации автора (13)

Цель: сформировать основы здорового образа жизни. Планируемые результаты обучения: 1.Предметные: А). Знать: что такое режим дня. Б). Владеть: навыками личной гигиены. В). Уметь выполнять: приёмы самомассажа. 2. Метопредметные: А). Познавательные: самостоятельно выделять и формировать цели, задачи; Логические - осуществлять поиск необходимой информации (из рассказа учителя, учащихся, по воспроизведению из памяти). Учить защищать свои рефераты, презентации. Научить выражать свои мысли и уметь размышлять, анализировать, делать выводы. ...

Цель:. Формирование положительной мотивации учащихся к занятиям физической культуры и спортом. Задачи: Образовательные: формировать двигательные умения и навыки. Развивающие: развивать быстроту, силу, ловкость. Воспитательные: -воспитание патриотизма - развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.

Данный рабочий методический материал по физической культуре разработан для учащихся начальной общеобразовательной школы и направлен на реализацию вариативной части комплексной программы по физической культуре. Вариативная (дифференцированная) часть физической культуры обусловлена региональными особенностями школы и реализуется на уроке физической культуры. Дифференцированный подход в традиционной системе обучения организационно состоит в сочетании индивидуальной, групповой и фронтальной работы. Данный подход необходим на всех этапах обучения, т. е. на этапах усвоения знаний.

Мероприятие носит не только развлекательный, познавательный характер, но и воспитывает патриотизм. При планировании мероприятия учтены возрастные и индивидуальные особенности обучающихся, их интересы, потребности и возможности. Сформулированы цели и задачи, предусмотрено необходимое оборудование, определен ход мероприятия, в сценарии имеется описание эстафет. Каждая эстафета или задание оценивается определённым количеством баллов. Приобретаемые на внеурочном занятии умения и навыки могут в последующем закрепляться в системе самостоятельных форм физических упражнений.

Формат: дистанционное обучение. Цель: создание условий для снятия физического напряжения у учащихся при дистанционном формате обучения. Задачи Образовательная - формировать у учащихся умение правильно выполнять физические упражнения для сохранения своего здоровья, представления о положительном влиянии физических упражнений на организм человека Оздоровительная – содействовать достижению гармоничности в физическом развитии Воспитательная – воспитывать потребность и интерес к самостоятельным занятиям физической культурой

Проект «Спортивно - патриотическая игра «Зарница». Цель: Способствовать развитию двигательных умений и навыков, чувство патриотизма через спортивно- патриотическую игру «Зарница».

Авторское стихотворение.

Национальным достоянием любого государства являются здоровые люди, поэтому эффективность физического воспитания подрастающего поколения становится важной задачей современного общества: оно испытывает большую потребность в людях с активным способом жизнедеятельности. Для того, чтобы выработать у человека стремление к здоровому образу жизни, воспитать в нем личные обязательства к своему здоровью и желание повышать свою готовность самостоятельно, работу по непрерывному самосовершенствованию и осознанию собственного «я» необходимо начинать еще в младшем школьном возрасте...

Цель: Создать условия для совершенствования физических качеств: скоростно-силовых, выносливости, координации, реакцию, ловкость, через подвижные игры и эстафеты.

Цель: Формировать основы здорового образа жизни, через соблюдение режима дня личной гигиены и приёмов самомассажа.

Цель: Создать условия для формирования скоростно-силовых, координационных умений и навыков при висах и хватов.

Сценарий спортивно - воспитательного мероприятия.

Сценарий воспитательного мероприятия.