Публикации автора (29)

Данная презентация содержит основную теорию и практическую часть по теме "Закон сохранения импульса".

ЕГЭ по физике - это один из самых сложных экзаменов, он состоит из внушительного списка заданий, относящихся к разным областям. Поэтому необходимо знать большое количество формул, а также уметь решать комбинированные задачи.

Естественно-научная грамотность – это единство знаний, умений и позитивной ценностной оценки достижений естественных наук, которое проявляется в способности и готовности личности использовать имеющиеся естественно-научные знания для решения теоретических и практических задач в учебной, практической и любой другой деятельности учащегося. Говоря проще, это естественно-научные знания в действии. Создание позитивного отношения к науке можно считать главной целью формирования естественно-научной грамотности в школе: важность науки в жизни, заинтересованность в решении проблем обеспечат мотивацию

В данной презентации - урок практика, решение задач на механическую мощность для закрепления изученного материала.

Равномерное движение точки по окружности - движение точки с постоянной по модулю скоростью (v=const) по траектории, представляющей собой окружность

Привить умение применять законы Ньютона при решении комбинированных расчетных задач

Консультация ОГЭ по физике . Сопоставление элементов.

Данная презентация поможет учащися подготовится к сдаче ОГЭ по физике.

Сложность в сдаче ЕГЭ по физике заключается в том, что есть определенные пробелы в знаниях. Учащиеся не хотят учить формулы, а без знаний кодификатора, который включает в себя все основные формулы по предмету сдать успешно физику – невозможно.

Средняя кинетическая энергия хаотического теплового движения молекул гелия уменьшилась в 4 раза. Определите конечную температуру газа, если его начальная температура равна 900 К.

Воспитательная среда школы - это многомерное социально-педагогическое явление, связанное в единое целое различными коммуникативными механизмами и развитие ценностных ориентаций личности

Свободные колебания происходят благодаря начальному запасу механической энергии колебательной системы. Рассмотрим колебательное движение с точки зрения преобразования кинетической и потенциальной энергии с течением времени.

Описание важных олимпиад по физике и как к ним готовиться

Личностные качества: 1) эмоциональная устойчивость; 2) физическая выносливость; 3) Интуиция; 4) Эмпатия; 5) Коммуникабельность; 6) Доброжелательность; 7) Креативность; 8) Сосредоточенность; 9) Сочувствие; 10) Терпеливость; 11) Доброжелательность; 12) Тактичность; 13) Милосердие; 14) честность. Как же педагог может помочь школьнику, в формировании этих самых качеств? В первую очередь, не стоит забывать об индивидуальном подходе к учащимся. Педагоги должны быть примером для учащихся, не смотря ни на что, нельзя забывать про доброжелательное отношение к ним. Все мы люди со своими проблемами, но п

Данная презентация для учащихся 10 классов. Лучше проводить в конце учебного года, чтобы оценить знания по термодинамике

В данной презентации предоставлен разбор 28 заданий 2021 г

Груз массой 50 кг опускается с помощью неподвижного блока с постоянной скоростью 1,2 м/с. Какова будет сила натяжения веревки при внезапной остановки, если жесткость веревки 1000 Н/м? Массой веревки и трением пренебречь.

Второй постулат Бора гласит: атом излучает фотоны только при переходе из стационарного состояния с большей энергией Ek в стационарное состояние с меньшей энергией Em. При этом энергия излученного фотона равна разности энергий стационарных состояний

Данный тест предназначен для учащихся 9 классов, которые выбрали для сдачи ОГЭ дополнительным предметом физику. Тест включает в себя 7 расчетных задач. Время ограничено – 45 минут. К каждой задаче предоставлено четыре варианта ответа: А, Б, В, Г. В ОГЭ это вопрос под номером 23. Из второй части экзамена. Максимальный балл за 23 задачу- три балла, то есть должны быть все формулы, которые участвуют в данной задаче, должны быть соблюдены размерности и должен быть правильный ответ

Центром масс системы, состоящей из N материальных точек, называют точку, радиус-вектор которой равен отношению суммы произведений массы каждой точки на ее радиус-вектор к сумме масс этих точек