Публикации автора (4)

Индивидуальная работа по обогащению, уточнению и активизации словарного запаса с ребенком по теме "Насекомые" проводится посредством совместного моделирования поляны насекомых. Малыша знакомим с предметозаменителями, фигурками насекомых, а затем с образом их жизни в природе, их повадками, проигрывая все моменты занятия. Данная форма работы очень занимает детей, они с удовольствием участвуют в моделировании поляны, обыгрывают жизнь насекомых в дикой природе. Радость и знания от такого занятия получает каждый ребенок!

Индивидуальная работа по обогащению, уточнению и активизации словарного запаса с ребенком по теме "Домашние животные" проводится посредством совместного моделирования скотного двора. Малыша знакомим с предметозаменителями, фигурками домашних животных, а затем с образом их жизни во дворе, проигрывая все моменты занятия. Данная форма работы очень занимает детей, они с удовольствием участвуют в моделировании, стараются использовать различные приемы общения: мимику, жесты, телодвижения, звукоподражания, простые слова. Радость и знания от такого занятия получает каждый ребенок!

Индивидуальная работа по обогащению, уточнению и активизации словарного запаса с ребенком по теме "Дикие животные" проводится посредством совместного моделирования зимнего леса. Малыша знакомим с предметозаменителями, фигурками диких животных, а затем с образом их жизни в диком лесу, их повадками, проигрывая все моменты занятия. Данная форма работы очень занимает детей, они с удовольствием участвуют в моделировании леса, обыгрывают охоту хищников, спасают белку, прячут в снегу зайца. Радость и знания от такого занятия получает каждый ребенок!

Рассмотрены технологии и методики речевого развития. Подробно описаны подходы обследования речевого развития по возрастам (Е.А.Стребелева).