Интерактивный урок-встреча с местным поэтом по Интернету. анализ стихотворения данного автора. Написание отзыва на произведение.

На занятии представлена методика использования современных гаджетов в процессе словарной работы.

В материалах представлена технология работы с текстом ("Искусство задавать вопросы" по Шмидту).Также представлены разнообразные и разноуровневые задания по читательской грамотности.

В статье представлен взгляд на обучение в старшей школе. Современное образование становится все более психологизированным. Существует закон неравномерности созревания и развития подростков. Возрастные и психологические особенности старшего школьного возраста необходимо изучать, так как происходит расширение диапазона социальных ролей. На первый план выходит проблема выбора жизненного пути и самоопределения. Учет возрастных и индивидуальных особенностей детей в старшей школе в процессе их воспитания и обучения (в рамках предмета «Литература») заинтересовал нас в связи с изменениями требований

Идея: погружение семиклассников в реальную жизненную ситуацию (это случилось с моим племянником Долгиным Данилом, не желающим жить в реальном мире, наполненном интересной деятельностью). Использование технологии "Формирование уровней мышления по Классификации Марцано".