В схеме показаны примеры пограничных тем предмета ОБЖ и других дисциплин. Разработку можно использоваться для формирования межпредметных связей и создания интегрированных уроков.

Данный материал можно использовать на уроках ОБЖ при раскрытии темы "Пожары" или на тематических классных часах, посвященных безопасности в ОУ.

Игра построена на примере знаменитой телепередачи "Угадай мелодию". Только вместо стандартных локаций здесь подобраны географические темы - "Города", "Реки", "Страны" и "Природные явления". Игру можно использовать как на уроках географии, так и на других уроках в качестве развлекательного материала.

В статье рассматривается роль географического краеведения в формировании исследовательской компетентности. Дана характеристика компетенций исследовательской компетентности, показаны примеры реализации научной деятельности обучающихся в рамках географического краеведения.

Понятия агрессии и агрессивности Теоретические подходы в изучении агрессии Агрессивное действие и поведение, аутоагрессия Антисоциальное поведение и детская агрессивность Влияние семейного руководства на усвоение агрессивного поведения детьми

Тип урока - комбинированный. Вид урока - объяснительно-иллюстративный. Цель: Познакомиться с правилами безопасного поведения на водном транспорте.

Разработка комбинированного урока по географии (план-конспект) 7 класс. Тема: Северная Америка. Климат.

Разработка комбинированного урока по географии (план-конспект) 7 класс. Тема: Северная Америка. Рельеф и полезные ископаемые.

Разработка урока (изучение нового материала) по географии (план-конспект) 7 класс. Тема: Северная Америка. Географическое положение. История открытия и исследования материка.

Разработка комбинированного урока по географии (план-конспект) 7 класс. Тема: Северная Америка. Внутренние воды.