4
Тест «Расставить картины согласно хронологической последовательности изображённых на картинах событий» (9–11 класс)
Тест посвящён живописи, раскрывающей события Великой Отечественной войне и "Расставить картины согласно хронологической последовательности изображённых на картинах событий" и предназначен для учащихся 9 - 11 классов. С помощью данного теста старшеклассники смогут углубить и расширить свои знания о войне.
1
Статья на тему «Детские краеведческие Чтения»
В данной статье раскрывается модель взаимодействия общего, дополнительного и высшего образования в рамках реализации внеурочной деятельности на примере районного мероприятия краеведческой направленности «Детские краеведческие Чтения», организатором которого является районный дом детского творчества села Мильково. Статья написана в соавторстве с Людмилой Васильевной Корякой - заведующей Детским музеем МКУДО РДДТ.
3
Внеклассное мероприятие «Знаменитые путешественники на территории Мильковского района»
Данное внеклассное мероприятие проходит в виде ролевой игры - пресс-конференции, на которой дети-"журналисты" задают вопросы детям-"путешественникам" и, тем самым, познают разные аспекты жизни в нашем МильковсКОМ районе в дореволюционное время.
3
Внеклассное мероприятие «Заседание Учёного Совета или Как появилась название "Камчатка"»
Это сценарий ролевой игры по краеведению для учащихся 5 - 8 классов, но больше всего оно подходит для семиклассников, поскольку вливается в их общую систему знаний по истории.
4
Интерактивная задача «Участие России в Семилетней войне»
Задача сделана в сервисе HotPotatoes по типу "Заполнить пробелы" и запакована в архив. Перед началом работы архив надо распаковать и открыть файл в любом браузере. В небольшом рассказе об участии России в Семилетней войне пропущены даты, имена, события... Они есть в выпадающем меню и их нужно вставить, кликая на соответствующие даты, имена, события... В конце работы нажать на "Проверить", это покажет правильно или неправильно она сделана. Ошибки можно исправить.
1
Презентация «Эсала Перахера (праздник в честь Зуба Будды)»
Это презентация, которую можно использовать в ходе изучения темы "Буддизм". Презентация содержит небольшую викторину о буддизме, материал о знаменитом буддийском празднике в честь Зуба Будды; в конце презентации - небольшое видео о празднике (автор видео - телеканал http://ntdtv.ru/).
2
Внеклассное мероприятие «Бестселлер XV века или "Корабль дураков"»
Себастьян (Себастиан) Брант (1458 - 1521) — немецкий сатирик XV века, автор замечательного сатирического произведения «Корабль дураков» прав». В 2018 году будет 260 лет со дня его рождения. Это занятие не только расширит кругозор учащихся, но и даст прекрасный повод поговорить о таких важных вещах, как ум и глупость и, тем самым, дать себе адекватную самооценку.
15
Обучающие карточки к уроку МХК по теме «Рококо»
Ресурс представляет собой обучающие карточки для знакомства с художественным стилем XVIII века "рококо".
13
Детская книга «Как появилась Камчатка»
Небольшое описание и представление книги детских творческих работ учащихся "Гуманитарной школы" о Камчатке
1
Внеклассное мероприятие «Вечер памяти Ф.Г. Лорки» (9–11 класс)
Это сценарий внеклассного мероприятия об испанском поэте XX века Ф.Г.Лорке.
10
Творческая работа «Виртуальная экскурсия в средневековый город»
Средневековый город представлен макетами основных зданий, которые там можно увидеть. Макеты сделаны из картона.
3
Конспект занятия на тему «Искусство Древнего Египта» (5 класс)
Содержание занятия базируется на материале нескольких учебных предметов: география, история, МХК. Используются социальные сервисы Web 2.0. Проводится в компьютерном классе.
7
Фрагмент урока по теме «Музыка XIX века»
Это фрагмент урока по теме "Музыка XIX века" о творчестве П. И. Чайковского, в первую очередь, "Танце маленьких лебедей" с использованием плэйкаста. Плэйкаст - это оригинальная музыкальная открытка.
3
Статья «Сервис «Генератор ребусов» и его использование в образовательном процессе»
В публикации рассказывается о русскоязычном сервисе "Генератор ребусов", о том, как с его помощью можно сделать ребусы и как эти ребусы можно использовать в образовательной деятельности.
4
Календарь на 2018 год «У ительменов мифов много...»
Календарь на 2018 год содержит 12 детских рисунков на темы мифов коренных народов Камчатки. К рисункам даны пояснения.
5
Электронный кроссворд «Мифологические персонажи в скульптурных образах»
Этот электронный кроссворд сделан в программе HotPotatoes. Она позволяет сделать кроссворд с помощью автоматической сетки, работать с кроссвордом разными способами, включая самостоятельную работу: самостоятельно проверять свои знания и самостоятельно пополнять их.
1
Фотоколлаж «В Третьяковской галерее»
Это фотоколлаж на темы картин Государственной Третьяковской галереи, который можно использовать в старших классах на уроках истории или МХК при изучении российской культуры XIX века и культуры конца XIX – начала XX вв. или темы «Знаменитые музеи мира».
2
Урок истории в 8 классе ««Там русский дух, там Русью пахнет!» или Мой «золотой век»»
Это конспект вводного урока по теме "Золотой век" российской культуры для восьмиклассников. Отбор произведений носит личностный характер. На нём представлены несколько произведения, которые показывают национальный характер культуры XIX века.
16
Тест «К истории Конвенции о правах ребёнка»
20 ноября (это завтра) - день, когда в 1989 году ООН была принята Конвенция о правах ребёнка. В этот день с помощью данного теста можно напомнить ребятам об этом замечательном документе. Тест состоит из 23 вопросов, столько помещается на стандартном листе А4. На каждый вопрос теста дано два варианта ответа. Предназначен он для учащихся 9 или 11 классов.
16
Презентация «Архитектура»
Данная презентация (шаблон) посвящена архитектуре. Это шаблон своеобразной обобщающей работы для учеников 9-х классов. Шаблон состоит из 26 слайдов. Последний слайд "Лист оценки" - для педагога, который на нём может оценить работу ученика. Её цели: 1. Обобщить знания по теме, 2. Развивать навыки самостоятельной работы с источниками информации, 3. Способствовать развитию речевой культуры 4. Формировать эстетическое отношение к произведениям искусства, в частности, к памятникам архитектуры, 3. Вырабатывать личностное отношение к произведениям искусства, в том числе, к памятникам архитектуры

Была на сайте давно

Воропаева Лилия Алексеевна  5009

Я - педагог дополнительного образования, работаю в районном Доме детского творчества в селе Мильково на Камчатке. Моё объединение называется "Гуманитарная школа". Моя Программа - "Духовная культура человечества (мир мудрости и красоты)"

Россия, Камчатский край, Мильково

5 подписчиков