На площадке педагогического сообщества «Моё образование» (урок.рф) стартует новый проект для учителей – дистанционный конкурс на лучшую профориентационную статью. Формат конкурсных работ не стандартный – необходимо подготовить не урок, не презентацию, и даже не сценарий внеклассного мероприятия, а профориентационную статью. Материал, содержание которого будет не только актуальным, информативным для детей, но и интересным. СПОНСОР «ФОКСФОРД» – онлайн-школа с аудиторией более 100 000 человек, организатор дистанционных курсов повышения квалификации и онлайн-конференций для учителей. Конкурс проводится дистанционно. Участвовать в конкурсе можно также в качестве члена жюри. Сертификаты участников, дипломы победителей и членов жюри выдаются в электронном виде бесплатно.

Расписание конкурса

Регистрация завершена

78 из 80

Состав жюри сформирован

5 из 5

Приём работ

завершён 29 March 2017 года

Оценка работ

завершена 4 April 2017 года

Подведение итогов

завершено 5 April 2017 года

Конкурс успешно завершён

Награды и документы выданы

Нужна помощь?

Регламент конкурса

Участие

Полностью бесплатное участие и получение документов

К участию в конкурсе приглашаются учителя всех видов школ, которые занимаются профориентационной работой, психологи, социальные педагоги, специалисты дополнительного образования и преподаватели.

Тип урока

Предметы

Профориентация,

Классы

5 класс, 6 класс, 7 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс,

Задача

Представить на конкурс профориентационную статью. Объем статьи: не менее 2000 знаков. Текст: в формате .doc (.docx) Необходимо выбрать одну из предложенных тем: 1. Обзорная статья о профессиях из одной конкретной сферы. 2. Знакомимся с новыми профессиями. 3. Специальностей много, а профессия одна. 4. Обзорная статья о профессиях по интересам. 5. Сравнительная статья о профессии, которую можно получить и в высшем, и в среднем специальном учебном заведении. Подробная инструкция по темам в файле «Примерные темы для профориентационных статей»

Примерные темы для профориентационных статей

Требования к конкурсным работам

Критерии оценки конкурсных работ в формате статьи

Награды

Победители

2 человека

Документы

Диплом победителя конкурса

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Диплом члена жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Диплом участника конкурса

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Призы

СПОНСОР КОНКУРСА: ОНЛАЙН-ШКОЛА «ФОКСФОРД»

4 преимущества обучения:

1. Слушатели могут заниматься как в режиме онлайн, так и с помощью просмотра видеозаписи занятий.

2. Занятия ведут члены жюри Всероссийской олимпиады школьников, авторы школьных учебников.

3. Во время онлайн-занятий слушатели смогут общаться с преподавателем в голосовом и текстовом чате.

4. По окончании курсов слушатели получат удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

Победители конкурса смогут на свой выбор пройти один из курсов повышения квалификации от «ФОКСФОРДА» и в подарок получить удостоверение установленного образца.

Какие курсы повышения квалификации можно получить в подарок:

МАТЕМАТИКА	БИОЛОГИЯ	ХИМИЯ
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА	ФИЗИКА	МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ	РУССКИЙ ЯЗЫК	РАЗВИВАЮЩИЕ
ИНФОРМАТИКА	ЛИТЕРАТУРА	ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ
ГЕОГРАФИЯ	ИСТОРИЯ	ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА

Условие получения призов

Состав жюри сформирован

Екатерина Юрьевна Макина,

Преподаватель, Педагог дополнительного образования,

3432

Эксперт

Мухамедова Наталья Александровна,

Учитель русского языка и литературы,

1948

Спиридонова Тамара Ивановна,

Педагог дополнительного образования,

7784

Эксперт

Ярусова Виктория Сергеевна,

Социальный педагог, Педагог-психолог, Учитель английского языка,

1133

Новикова Елена Алексеевна,

Классный руководитель, Учитель технологии,

11616

Эксперт

Победители конкурса и их работы

Амина Ю.

Республика Дагестан

3429

Статья «Каково жить, рисуя свой мир?»

Елена Сергеевна

Орловская область

1784

Профориентационная статья «Профессии для тех, кто любит природу»

Участники конкурса и их работы

владимирович

Новгородская область

1700

Статья на тему «Профориентация»

Алена79

Волгоградская область

Работа не была прислана

танк

Пермский край

759

Работа не была прислана

Забелина Алина Викторовна

Рязанская область

636

Статья «Педагогика - это призвание»

Тикунов Данила Геннадьевич

г. Москва

3995

Работа не была прислана

Наталья Рудакова

Свердловская область

Работа не была прислана

Конюхова Клавдия Олеговна

Смоленская область

2188

Статья «Профессии для тех, кому интересен мир животных»

Семяшкина Ирина Васильевна

Республика Коми

73791

Обновлённая профессия в области сельского хозяйства «Хозяйка(ин) усадьбы»

Гилязова Гузель Галимзяновна

Республика Татарстан

684

Эссе «Мой выбор. Моя профессия»

Чертихина Людмила Павловна

Волгоградская область

311

Работа не была прислана

Петрушенко Наталья Николаевна

Липецкая область

1489

Работа не была прислана

Шаймарданова Мархаба Аменовна

Челябинская область

324

Работа не была прислана

Булсунаева Любовь

Иркутская область

Работа не была прислана

Цехановская Ольга Борисовна

Курганская область

2572

Статья «Профессии которые всегда будут нужны»

Малиновская Валентина Олеговна

Алтайский край

2149

Работа не была прислана

Кузьмина Мария Николаевна

Ярославская область

2813

Работа не была прислана

Есауленко Наталья Рашидовна

Свердловская область

775

Работа не была прислана

Щербинина Екатерина Сергеевна

Воронежская область

1057

Статья «Жизнь как приключение, или кем пойти работать в сфере туризма»

Забелина Маргарита Владимировна

Забайкальский край

34536

Работа не была прислана

Шейкина Юлия Ивановна

Пермский край

340

Работа не была прислана

Руми

Регион не указан

Работа не была прислана

Баун Надежда Александровна

Алтайский край

217

Эссе «Моя любимая профессия»

Чигарских Ирина Александровна

Кировская область

4530

Работа не была прислана

Rudzyty

Регион не указан

903

Работа не была прислана

Кашина Олеся Николаевна

Курская область

1586

Работа не была прислана

phialka

Республика Мордовия

307

Работа не была прислана

Сафронова Ирина Александровна

Республика Крым

401

Работа не была прислана

Кузнецова Анастасия Викторовна

Республика Башкортостан

355

Работа не была прислана

Гвоздков Виктор Борисович

Московская область

5771

Работа не была прислана

Лобанова Оксана Дмитриевна

Московская область

121

Профориентационная статья на тему «Профессия - Учитель»

Комментарии

Абсалямова Айгуль Минихановна

4289

Дорогие участники. Обязательно прочитайте следующий файл: «Примерные темы для профориентационных статей». Если будут вопросы по содержанию, формату и оформлению конкурсных работы, пишите мне.

16 February 2017

Абсалямова Айгуль Минихановна

4289

Ещё раз обращаю внимание на регламент конкурса: уроки, сценарии и т.д. не принимаются. Необходимо подготовить профориентационную статью. Подробности в прикрепленном файле: «Примерные темы для профориентационных статей».

18 February 2017

Конюхова Клавдия Олеговна

2188

Здравствуйте. Идея конкурса была очень хорошая. Сама занимаюсь профориентацией с учащимися и хотела найти что-то новое и интересное из статей. Очень жалко, что многие неправильно поняли смысл конкурса. Но отдельные материалы с удовольствием изучила. Только возник вопрос, если в конкурсе были предложены темы для статей, как могла стать победителем хорошая и полезная для школьника статья «Чем нужно руководствоваться выпускнику при выборе будущей профессии?», но не подходящая ни к одной из заявленных тем? При этом некоторые другие статьи с подобным содержанием вообще исключили.

6 April 2017

Абсалямова Айгуль Минихановна

4289

Добрый день, Клавдия Олеговна. Эти темы были для примера. В условиях об этом написано. Были материалы, которые подходили под тематику, но они были сняты с конкурса из-за плагиата. Статья - не методическая разработка, там нет целей, задач и всего остального, что кочует из одного урока в другой. В методических разработках могут быть 50% и более совпадений с другими материалами. А статья должна быть оригинальной. Мы оставили работы, где плагиат составлял до 60%. А материалы, которые копировали другие работы на 60% и более % сняли с конкурса. С уважением, Айгуль.

7 April 2017

Другие конкурсы

Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку «Тестовые задания для начальных классов»