| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Всероссийский детский творческий конкурс «Какая профессия нужна на Марсе?»
Сегодня планета Земля – общий дом более чем для 7 миллиардов людей. У нас есть запасы воды, еды и кислорода. В нашем распоряжении есть 149 млн км² суши, большую часть из которых еще только предстоит нам освоить. Сейчас нам не грозят природные катаклизмы, смерть от голода, перенаселение и другие глобальные проблемы. Однако так будет не всегда. Ученые уверены, что однажды ресурсы нашей планеты закончатся, и нам придется искать другой дом.Представьте, что скоро человечество навсегда покинет Землю и переселится на далёкий Марс. Начнется новая жизнь на другой планете.
Как вы думаете, люди какой профессии будут нужны на Марсе?
Урок.рф приглашает школьников 1-6 классов принять участие во Всероссийском творческом конкурсе сочинений «Какая профессия нужна на Марсе?»
• Бесплатная регистрация и участие
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы участникам
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы кураторам
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
ОРГАНИЗАТОР
«УРОК.РФ» – сайт, созданный учителями для учителей!
СПОНСОР КОНКУРСА
МИФ. Детство — познавательные, развлекательные и развивающие книги для детей, подростков и родителей от издательства «Манн, Иванов и Фербер».
| Статус |
Конкурс завершён
[?]
Зарегистрировалось: 151 из 150 участников Прислано 75 конкурсных работ Зарегистрировалось: 17 из 20 членов жюри |
||||||||
| Стартовал | 28 ноября 2018 | ||||||||
| Окончание | 19 февраля 2019 | ||||||||
|
Расписание
| |||||||||
| Победители | Один победитель на каждые 10 участников. Один призёр. | ||||||||
| Файлы |
Критерии оценки конкурсных работ (36.5 Кб) Общие требования к конкурсным работам (37.5 Кб) |
||||||||
Победители конкурса
17037
Классный руководитель, Учитель начальных классов
Русский язык, Изобразительное искусство, Другой предмет, Окружающий мир, Литература, Классный час, Математика, Технология, Родной язык
Русский язык, Изобразительное искусство, Другой предмет, Окружающий мир, Литература, Классный час, Математика, Технология, Родной язык
Карелия респ.
Регламент конкурса
| Участие | Бесплатное |
| Задача | Представить на конкурс сочинение-рассуждение на тему «Какая профессия нужна на Марсе?» К участию в конкурсе принимаются работы:
Минимальный объем конкурсной работы – не менее 1500 знаков с пробелами. Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только уникальные разработки (работы, впервые публикуемые в сети). Внимание! Один педагог (куратор) может отправить на конкурс 5 работ своих учеников. От каждого ребёнка принимается по одной работе. |
| Участники | К участию в конкурсе приглашаются учащиеся всех видов школ. |
| Классы | 1 класс,2 класс,3 класс,4 класс,5 класс,6 класс |
Награды
Призы
СПОНСОР СЕРИИ КОНКУРСОВ
МИФ. Детство — это самые разные книги от издательства «Манн, Иванов и Фербер». Для малышей, подростков и их родителей. Познавательные и развлекательные. Про детское творчество и воспитание, о космосе, природе, дружбе, уверенности в себе, умении достигать целей и даже о финансовой грамотности. Для развития сотни навыков в самом начале жизни, для подготовки к школе и на время выбора университета. Комиксы, книжки-картинки, книги с тактильными элементами и объемными иллюстрациями. Красивые и добрые, развивающие и поучительные, с красочными качественными иллюстрациями.
С этими книгами дети занимаются творчеством, узнают новое, взрослеют и вовремя ложатся спать. Каждая из них может стать отличным новогодним подарком!
ПРИЗ ДЛЯ ПОБЕДИТЕЛЯ
Автор лучшего сочинения получит приз – книгу вау-формата «Вселенная»!
На протяжении последних 2,5 тысячи лет представления людей о Вселенной постоянно менялись. Хотите узнать о космосе древних греков, геоцентрической Вселенной Средневековья, небесных сферах эпохи Возрождения, гелиоцентрической Вселенной Коперника, статической гиперсфере Эйнштейна? А о Вселенной, известной нам сейчас, и о той, что можно представить в будущем? Обо всем этом поэтично и наглядно рассказывается в книге вау-формата «Вселенная»!
Книга вау-формата с фигурными клапанами, которые позволяют читателю самому увидеть мир таким, каким его представляли себе люди в разных уголках Земли и в разные исторические эпохи. Объемные иллюстрации помогут визуализировать представления о Вселенной далекого прошлого и обозримого будущего.
Доставка приза осуществляется за счёт спонсора.
Внимание! Если в течение 3 недель с момента запроса призер не предоставляет данные, администрация Урок.рф оставляет за собой право передачи приза следующему победителю.
Победителям
Учителя, подготовившие победителей, получают Диплом победителя в электронном виде на имя ребёнка с указанием данных о кураторе и +50 баллов к личному рейтингу.
Членам жюри
Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.
Участникам
Учителя, чьи дети не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника на имя ребёнка с указанием данных о кураторе и +5 балл к личному рейтингу.
Состав жюри
9405
Преподаватель, Тьютор, Учитель-дефектолог
Все предметы
Все предметы
Воронежская обл.
2695
Учитель начальных классов
Технология, Чтение, Окружающий мир, Русский язык, Математика
Технология, Чтение, Окружающий мир, Русский язык, Математика
Волгоградская обл.
3676
Учитель, Заместитель директора образовательного учреждения
Обществознание, История
Обществознание, История
Пермский край
Учитель математики, Классный руководитель
Математика, Физика, Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
Математика, Физика, Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
Орловская обл.
3599
Педагог дополнительного образования, Учитель
География, Черчение, Основы экономики, Технология
География, Черчение, Основы экономики, Технология
Липецкая обл.
Дисквалифицированные участники и члены жюри
346
Учитель, Заместитель директора по ИКТ, Учитель информатики и ИКТ
Технология, Информатика (ИКТ)
Технология, Информатика (ИКТ)
Санкт-Петербург
Не завершил оценку работ
Не принимал участия в оценивании
304
Учитель
Проектирование, Геометрия, Алгебра, Информатика (ИКТ), Астрономия, Физика
Проектирование, Геометрия, Алгебра, Информатика (ИКТ), Астрономия, Физика
Хабаровский край
Не принимал участия в оценивании
109
Учитель русского языка и литературы
Русский язык и литература
Русский язык и литература
Тамбовская обл.
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
15
Учитель
Другой предмет, Технология, Изобразительное искусство
Другой предмет, Технология, Изобразительное искусство
Хабаровский край
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
1259
Учитель, Учитель начальных классов, Классный руководитель
Английский язык
Английский язык
Пермский край
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Сочинение «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Не отправил конкурсную работу
40
Учитель начальных классов
Изобразительное искусство, Технология, Основы религиозных культур и светской этики, Окружающий мир, Математика, Русский язык
Изобразительное искусство, Технология, Основы религиозных культур и светской этики, Окружающий мир, Математика, Русский язык
Ямало-Ненецкий АО
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Сочинение «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
25
Учитель
Искусство, Информатика (ИКТ), Изобразительное искусство, Физика, Астрономия
Искусство, Информатика (ИКТ), Изобразительное искусство, Физика, Астрономия
Татарстан респ.
Не отправил конкурсную работу
Какая профессия нужна на Марсе?
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Не отправил конкурсную работу
2750
Заместитель директора образовательного учреждения
Изобразительное искусство, Окружающий мир, Надомное обучение, Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР), Обществознание, История, Другой предмет, Технология, Русский язык, Математика
Изобразительное искусство, Окружающий мир, Надомное обучение, Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР), Обществознание, История, Другой предмет, Технология, Русский язык, Математика
Смоленская обл.
Не отправил конкурсную работу
18
Учитель начальных классов, Учитель начальных классов, Учитель начальных классов
Калининградская обл.
Сочинение на тему «Какая профессия нужна на Марсе»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Сочинение на тему «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Сочинение «Марсиансий водонос»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Учитель начальных классов
Математика, Литература, Классный час, Технология, Информатика (ИКТ), Чтение, Изобразительное искусство, Окружающий мир, Проектирование, Русский язык, Чистописание, Надомное обучение, Музыка
Математика, Литература, Классный час, Технология, Информатика (ИКТ), Чтение, Изобразительное искусство, Окружающий мир, Проектирование, Русский язык, Чистописание, Надомное обучение, Музыка
Новосибирская обл.
Сочинение «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Сочинение-рассуждение на тему «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Сочинение «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Сочинение «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Работа не найдена
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
15
Учитель начальных классов, Учитель начальных классов, Учитель начальных классов
Все предметы, Все предметы, Все предметы
Все предметы, Все предметы, Все предметы
Мурманская обл.
Сочинение-рассуждение на тему «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Сочинение-расссуждение на тему «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Сочинение-рассуждение на тему «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Сочинение «Какая профессия нужна на Марсе»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Работа не найдена
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
35
Учитель, Учитель
Русский язык, Литература, Русский язык, Литература
Русский язык, Литература, Русский язык, Литература
Чувашская респ.
Сочинение «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Сочинение «Какая профессия нужна на Марсе?»
Дисквалифицирован
Дисквалифицирован
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Не отправил конкурсную работу
Конкурсные работы и участники
Всего 44 участника
Обсуждение конкурса
Анна Ястребова, 13.12.18 в 14:49
1Ответить Пожаловаться
Почему только до 6-го класса? Старшеклассникам тоже есть, что сказать на эту тему. Тем более что тема близка к реальности как никогда раньше.
Абсалямова Айгуль Минихановна, 21.01.19 в 10:50
0Ответить Пожаловаться
Добрый день.
Обязательно будут конкурсы и для учащихся старших классов. Следите за новостями.
С уважением, Айгуль.
Обязательно будут конкурсы и для учащихся старших классов. Следите за новостями.
С уважением, Айгуль.
Костинская Надежда Викторовна, 18.01.19 в 11:19
-1Ответить Пожаловаться
Почему не было опубликовано время регистрации участников? Не корректно составлено представление конкурса. Очень обидно. Дети старались.
Абсалямова Айгуль Минихановна, 21.01.19 в 10:50
1Ответить Пожаловаться
Добрый день, Надежда Викторовна.
В расписании конкурса мы четко прописываем каждый этап:
1. этап регистрации (если максимальное количество участников набирается раньше, этап регистрации завершает раньше – данный факт прописываем в каждом проекте)
2. этап приема работ от ранее зарегистрированных участников.
3. этап оценивания.
4. этап подведения итогов.
Написала вам в личном сообщении, как решить вашу проблему.
С уважением, Айгуль.
В расписании конкурса мы четко прописываем каждый этап:
1. этап регистрации (если максимальное количество участников набирается раньше, этап регистрации завершает раньше – данный факт прописываем в каждом проекте)
2. этап приема работ от ранее зарегистрированных участников.
3. этап оценивания.
4. этап подведения итогов.
Написала вам в личном сообщении, как решить вашу проблему.
С уважением, Айгуль.
Администрация сайта «УРОК.РФ», 19.02.19 в 17:28
0Ответить Пожаловаться
Поздравляем победителей, участников и их кураторов с завершением конкурса! Благодарим команду жюри за проделанную работу.
ПРИЗ ОТ СПОНСОРА ПОЛУЧАЕТ:
Алёна Чащина (4А класс – Сочинение «Растениевод – профессия мечты», куратор Дудко Ольга Валерьяновна
В личных кабинетах участников автоматически сформированы наградные документы, которые можно скачать бесплатно.
В ближайшее время мы свяжемся с куратором призёра для уточнения данных.
С уважением, администрация.
ПРИЗ ОТ СПОНСОРА ПОЛУЧАЕТ:
Алёна Чащина (4А класс – Сочинение «Растениевод – профессия мечты», куратор Дудко Ольга Валерьяновна
В личных кабинетах участников автоматически сформированы наградные документы, которые можно скачать бесплатно.
В ближайшее время мы свяжемся с куратором призёра для уточнения данных.
С уважением, администрация.