Педпроект - за и против?

Михаил Александрович, добрый день! А Вы не считаете это поводом заняться педагогу самообразованием? Я отношусь к этому именно так)) Я поэтому и спрашиваю, как администрация в ОУ относится к проектам и поощряет ли она педагогов, стремящихся не только к образованию, но и самообразованию.

Вера Александровна, конечно, нет, не считаю это поводом заняться педагогу самообразованием, этот повод может быть только внутри, в душе Учителя. Так мне кажется. А начальство... Знаете, четверть века назад я получил диплом какого-то важного конкурса, и его увидела завуч лицея, где я тогда был совместителем. Она тут же что-то сообразила: "А можно сдедать ксерокопию?" Уверен, что этой бумажкой она или директорша где-нибудь похвалились, потому-то они мне стали находить денежки для поездок на мою людимую конференцию в Удмуртию. С паршивой овцы хоть шерсти клок!.. ::smile4::

Михаил Александрович, как, по-вашему мнению, можно привлечь молодых педагогов к самообразованию? Ведь, что греха таить, из университета часто приходят МС, и их приходится учить с нуля. А реализация педагогического проекта стимулирует к изучению нового. А как Вы рассматриваете такую возможность для педагога со стажем "не заржаветь"?

Вера Александровна, к сожалению, ответа у меня нет...(осла, который не хочет пить, к воде не подтащить!) к самообразованию дорога только своя, силком ничего не выйдет, как мне кажется. Да к тому же учитель сегодня так завален всякой дурной работой...

Про осла верно подмечено, а ответственный педагог сам заинтересован в своем развитии. А если не интересуется, вопрос напрашивается, правильно ли он выбрал свой путь?

Елена Владимировна, Ваша мысль точна: " а ответственный педагог сам..."А как по-вашему, велика ли доля именно вот таких? 70 лет назад меня, ученика 8-9 класса очень ненавидела физичка - я вопросы задавал. Правда, из той печорской школы только её и помню!
Кстати, на этом портале, в рубрике "Дискуссии"/"Обсуждения" тоже складывается суждение о категории "ответственный педагог", не находите?
Наконец, перманентная тема о плагиате тоже о многом намекает.::smile4::

Я б даже уточнила "раньше была методическая тема". А сейчас по новым критериям и формату оценивания она как бы и не нужна...ну так у нас в регионе...

Добрый день, Елена Владимировна! Я не поднимала вопрос о детских проектах, Это обязательная часть нашей работы. Я интересуюсь именно педагогическим проектом по методической теме. Для нас это обязательно. Мне кажется, что иногда приходится педагогов заставлять "из-под палки", но эта работа очень важна, особенно для молодых.

Добрый день, Вера Александровна!
Интересно, что Вас всех обязывают это делать. Вы с какими-то докладами выступаете или открытые мероприятия даете? Как Вы презентуете педагогический проект по методической теме, каждый год и все учителя? Это конференция или печатная работа?Я первый раз слышу о таком за 28 лет работы, из них 20 лет руководителем МО ИЯ в нашей школе. Поэтому мне интересно, что это за деятельность. Не хотела Вас оскорбить, извините!

Елена Владимировна, добрый день! Я хотела сказать, что это интересный вид деятельности)) Мы с обучающимися заканчиваем работу над проектом еще зимой. И педагогу остается около трех месяцев для подведения итогов по своему проекту. Результатом педагогических проектов становятся сборники статей, уроков в технологиях, классные часы, воспитательные часы и мн.другое. Я сама несколько сборников провела через издательский совет ИРОСТ. А это уже плюс к аттестации. Я хотела узнать у коллег, какие интересные формы защиты проектов есть в ОУ, и если честно, то очень удивлена, что коллеги отмахиваются от этого изначально. А ведь темой проекта может стать даже работа по новым программам. В свете нынешних событий - непочатый край работы!

Вера Александровна, завидую Вам! У нас по 30-36 часов, совсем нет времени заниматься методической работой и печататься особо нет времени. Сегодня вот в рамках конкурса давала открытый урок, там сделали замечание, что редко участвую в таких мероприятиях. А на кону стоит качественная подготовка к урокам или участие в мероприятиях. Я предпочитаю первое.

Елена Владимировна, успехов Вам и победы в конкурсе!

Спасибо, Вера Александровна, огромное!
Вам - удачи с проектами.

::smile1::::smile3::::smile17::