12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

УРОК.РФ: стенограммы вебинаров учебного центра «Урок»


Это официальная группа Педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться стенограммы вебинаров учебного центра «Урок». В этой группе будут публиковаться материалы только по указанной теме.
Темы: Все предметы, Дистанционное образование, Самообразование и повышение мастерства
Свежие записи
0

Ответы на вопросы слушателей. Вебинар для педагогов на тему «Как правильно реагировать на конфликты в школе»

Вебинар для учителей-предметников всех видов и типов школ, преподавателей, руководителей ОУ, воспитателей был организован Учебным центром «Урок». Мероприятие провела Татьяна Ивановна Зверева, Директор НОЧУ «СОШ «Феникс» г. Москвы, призер конкурса «Директор школы 2012». Вебинар и дополнительные материалы к мероприятию (презентация) доступны для бесплатного просмотра на нашем сайте.


1

Вебинар для учителей. Как правильно реагировать на конфликты в школе. Фрагмент стенограммы №4

...Жестокое обращение с детьми может проявляться не только в осуществлении физического или психического насилия, но и в применении недопустимых способов воспитания, то есть в грубом, пренебрежительном, унижающем человеческое достоинство обращении с детьми, эксплуатации детей...


0

Вебинар для педагогов на тему «Как правильно реагировать на конфликты в школе». Фрагмент стенограммы №3

...Еще одна ситуация, в школе «покровский квартал» города Москвы. Школа всегда показывает прекрасный результат во всех рейтингах. Директор школы, Илья Новокрещенов, уволил учительницу, которая дала подзатыльник ребенку. Учительница хорошая, нравилась детям и их родителям. И дети и родители естественно вступились за учителя, дети создали флешмоб в Инстаграме, чтобы защитить учителя, родители писали на Facebook. Они писали: «Верните нам учителя, она прекрасна», говорили, что виной всему поведение самого ребенка, что он вынудил учителя так среагировать, и самое интересное, что директор среагировал. Два дня продолжался флешмоб...


0

Как правильно реагировать на конфликты в школе. Вебинар для педагогов всех видов и типов школ. Фрагмент стенограммы №2

...Сайт и социальные сети являются инструментом коммуникации. Коммуникации с нынешними родителями, детьми, родителями будущих учеников. Обязательно должен создаваться положительный имидж. Причем имидж и школы, и учителя. На человека с активной жизненной позицией, особенно учителя, намного сложнее надавить и представить его в дурном свете...


0

Вебинар для учителей и преподавателей. Как правильно реагировать на конфликты в школе. Фрагмент стенограммы №1

Фрагмент стенограммы с бесплатного вебинара «Как правильно реагировать на конфликты в школе. Кейсы для администратора и педагога». Вебинар для учителей-предметников всех видов и типов школ, преподавателей, руководителей ОУ, воспитателей был организован Учебным центром «Урок». Мероприятие провела Татьяна Ивановна Зверева, Директор НОЧУ «СОШ «Феникс» г. Москвы, призер конкурса «Директор школы 2012». Вебинар и дополнительные материалы к мероприятию (презентация) доступны для бесплатного просмотра на нашем сайте.


1

Вебинар для учителей и преподавателей. Смешанное обучение в практике цифрового учителя. Фрагмент стенограммы №5

...Конечно, самыми сложными являются вопросы третьего уровня: «Что общего?», «В чём разница?» или «В чём особенности?». Тогда мы предполагаем некий синтез, добычу новых знаний, сравнение. Так мы чётко увидим, насколько ученики усвоили тот материал, который мы дали изучать дома. Если мы им предложим задавать себе такие вопросы дома, формулировать эти вопросы, то мы им поможем лучше разобраться в теме. Чем чётче, лаконичнее составлен вопрос, тем лучше ученик знает этот материал, если он им плохо владеет, то вряд ли он хорошо сформулирует вопрос...


1

Смешанное обучение в практике цифрового учителя. Вебинар для учителей. Фрагмент стенограммы №4

Фрагмент стенограммы с бесплатного вебинара «Современные технологии обучения – смешанное обучение в практике цифрового учителя». Вебинар для учителей-предметников всех видов и типов школ, преподавателей, руководителей ОУ, методистов был организован Учебным центром «Урок». Мероприятие провёл Георгий Осипович Аствацатуров, кандидат исторических наук, автор образовательного сайта «Дидактор», региональный координатор Центра дополнительного образования города Краснодара. Вебинар и дополнительные материалы к мероприятию (презентация) доступны для бесплатного просмотра на нашем сайте.

y1570686505.png


3

«Повышение образовательного потенциала среды детского сада». Вебинар для воспитателей. Фрагмент стенограммы №3

...Мы говорим о том, что все предметы, которые присутствуют в групповой комнате, они не должны быть избыточными, и здесь я ввожу некий критерий как психологическая оправданность и педагогическая целесообразность. То есть каждый предмет несёт образовательную функцию и способствуют повышению образовательного потенциала среды (детский сад, детская площадка). При этом нужно понимать, что не все объекты и предметы активные и стимулируют развитие ребёнка, мотивируют его на действия...


1

Вебинар для педагогов на тему «Повышение образовательного потенциала среды детского сада». Фрагмент стенограммы №2

...Когда я веду с ребёнком образовательную деятельность, у меня меняется тон голоса, я в нейтрально-деловом состоянии, то я уже квази-учитель. Когда я с детьми играю, то я ведущий или игрок. И вот эта подвижность, внутренняя мобильность педагога является, на мой взгляд, профессиональной компетенцией, которая позволяет быть успешным, грамотным в педагогической практике...


2

Вебинар для педагогов «Повышение образовательного потенциала среды детского сада». Фрагмент стенограммы №1

Фрагмент стенограммы с бесплатного вебинара «Повышение образовательного потенциала среды детского сада: предметы-помощники для педагога». Вебинар для педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования, социальных педагогов, психологов, тьюторов был организован Учебным центром «Урок». Мероприятие провела Елена Дмитриевна Файзуллаева, кандидат психологических наук, доцент, Член Экспертного совета при Уполномоченном по правам ребёнка по Томской области. Вебинар и дополнительные материалы к мероприятию (презентация) доступны для бесплатного просмотра на нашем сайте.