Публикации (482)

Вязаный коврик-колесо отлично помогает запомнить и выучить буквы, помогает формировать навыки звуко-слогового анализа, а также развивает общую моторику.На коврике можно пошагать, буквы, слоги прочитать.

Конспект логопедического занятия будет интересен учителям-логопедам, воспитателям коррекционных групп и родителям. Конспект написан подробно и содержит предполагаемые ответы детей. Занятие относится к первому периоду обучения. В этот период диалогическая форма речи допускает некоторую неполноту высказываний, поэтому не нужно постоянно требовать полного ответа детей. Конспект написан для детей с ОНР 3 уровня речевого развития.

Игра для автоматизации звука Л.

Известно, что активизация речевого развития ребёнка происходит через игру. Дошкольный возраст самый благоприятный период для игровой деятельности. Поэтому разнообразные игры помогают в коррекционной работе логопеду.

Авторская методическая разработка - игры и упражнения при изучении лексической темы "Продукты питания"

Адаптированная мною речевая карта для детей 5 лет.

Предлагаю пользоваться карточками на каждом этапе урока. Особенно это будет полезно для детей с аутистическими расстройствами

Данный материал рассчитан на учащихся 3-4-х классов с ЗПР, учащихся 5-7-х классов с лёгкими интеллектуальными нарушениями. Материал можно использовать на этапе закрепления знаний по теме фрукты, ягоды. Кроссворд содержит задания, дифференцированные по уровню трудности.

Краткий обзор используемых на фронтальных и индивидуальных занятиях с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи.

Познакомить детей со словацкой сказкой в обработке С. Маршака «Двенадцать месяцев». Уточнить и закрепить знания детей о месяцах года. Учить различать и называть зимующих птиц, диких животных. Дети должны знать о сезонных изменениях в природе, связанных с зимой, усвоить особенности праздника – Новый Год.