Публикации (1026)

Этот конспект урока поможет учителям при работе над рассказом "Март" В. Бианки в 6 классе коррекционной школы.

Статья посвящена проблеме аддиктивного поведения обучающихся и его профилактике.

Цели занятия. Воздействие на ребенка: создавать базис, на основе которого ребенок может изменяться, почувствует себя лучше и будет готов проявлять самостоятельную активность; расширять границы возможностей ребенка. Коррекционно-развивающие: коррекция и развитие связной устной речи, наглядно-образного мышления, воображения, памяти, внимания; коррекция и развитие мелкой моторики кистей рук, обучение приемам самомассажа, формирование ручной умелости, соразмерности движений; коррекция и развитие навыков самоконтроля, выдержки, умения выражать свои чувства.

Урок для 3 класса коррекционной школы.

Профильный труд является одним из ведущих общеобразовательных предметов в специальном (коррекционном) образовательном учреждении VIII вида, основная цель которого – социальная реабилитация и адаптация учащихся с интеллектуальным нарушением в современном обществе. Средствами данного предмета решаются коррекционные задачи. Обучение профильного труда направлено на коррекцию высших психических функций: аналитического мышления (сравнений, обобщений, классификаций и др.), произвольного запоминания и внимания.

Для ребенка с нарушением интеллекта обучение общению представляет большую значимость. Если ребенок способен выразить свои желания, попросить о помощи и прореагировать на слова говорящих с ним людей, он сможет войти в большой мир.

Данное внеклассное занятие разработано для детей с умственной отсталостью, проживающих и обучающихся в коррекционной школе-интернате.

Работы обучающихся школы-интерната г. Бугуруслана.

Адаптированная общеобразовательная программа (АОП) факультативного курса «Элементы физики», для учащихся 10-12 профессиональных классов, составлена на основе программы по физике для общеобразовательных учебных заведений с учетом рекомендаций для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Курс «Элементы физики» является продолжением курса естествознания в коррекционной школе. АОП факультативного курса «Элементы физики» определяет оптимальный объем знаний и умений по физике, который доступен большинству школьников.

На классных часах мы с детьми часто ведем разговор о причинах возникновения пожара. На одном из классных часов была проведена предварительна работа с детьми и были поставлены задачи. Подготовительная работа заключалась в следующем: 1.учащимся предлагалось найти материал по заданной теме и подготовить сообщения; 2. создание рисунков на тему "Спички детям не игрушка"; 3.учащиеся должны были найти пословицы и поговорки об огне. Оформление: рисунки, буклет “Что нужно делать при пожаре?” Илья нарисовал рисунок о работе пожарных.