12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Открытые уроки 2015-2016


Открытый урок - одна из важных форм организации методической работы!
Темы: Все предметы, Проведение урока, занятия, мероприятия
Публикации
3

Интеллектуальная игра-викторина «САМЫЙ – САМЫЙ»

Цель: способствовать развитию компетенции самосовершенствования учащихся.

Задачи:

1. Формирование навыков управления информацией (способность извлекать и анализировать информацию из различных источников),

2. Формирование способности защищать и отстаивать свои права, интересы, обязанности, потребности,

3. Формирование способности строить и исполнять жизненные планы и проекты, способности действовать внутри широкого контекста,

4. Формирование уверенности в своих способностях.

Юдина Любовь Владимировна 0
Опубликовано в группе «Открытые уроки 2015-2016»


1

Тесты по биологии 7 кл

Самой древней группой простейших являются.

а) инфузории

в) споровики

б) саркодовые

г) жгутиковые

Юдина Любовь Владимировна 0
Опубликовано в группе «Открытые уроки 2015-2016»


0

Урок химии в 8 классе «Кислоты»

Цели урока:

Образовательные:

  • формировать знания учащихся о составе и свойствах кислот;

Развивающие:

  • способствовать развитию умения учащихся проводить эксперимент для получения новых знаний;
  • вести работу над общеучебными умениями: сравнивать, обобщать, делать выводы.
Юдина Любовь Владимировна 0
Опубликовано в группе «Открытые уроки 2015-2016»

0

Урок химии в 9 классе «Общая характеристика щелочных металлов»

Урок химии в 9 классе "Общая характеристика щелочных металлов"

Учитель:

Сегодня на уроке мы приступаем к изучению металлов, которые никогда не встречаются в природе в свободном состоянии, все они мягкие, режутся ножом, что непривычно для металлов. Это щелочные металлы.

Юдина Любовь Владимировна 0
Опубликовано в группе «Открытые уроки 2015-2016»

3

Тест 11 кл «Строение клетки»

1. Кто сформулировал клеточную теорию в 1838 г.

1) К. Бэр.

4) Р. Вирхов.

2) Т. Шванн.

5) М. Шлейден.

3) Дарвин.

Юдина Любовь Владимировна 0
Опубликовано в группе «Открытые уроки 2015-2016»

7

План открытого урока татарского языка в форме технологической карты. 5 класс. ФГОС

План открытого урока татарского языка в форме технологической карты. 5 класс. ФГОС.

Теманың максаты

1.Белем бирү: исемнәрнең килеш белән төрләнешен искә төшерү, өйрәнү; алган белемнәрне һәм җөмләләр белән эшләү күнекмәләрен ныгыту.

2. Фикерләү сәләтен үстерү: укучыларның сөйләм телләрен, иҗади фикер йөртү сәләтләрен, танып-белү активлыгын һәм мөстәкыйльлекне , бәйләнешле сөйләм телләрен үстерү.

3. Тәрбияви: туган телгә мәхәббәт, бер - берсенә ихтирамлылык, игътибарлылык тәрбияләү.

Кадрия 0
Опубликовано в группе «Открытые уроки 2015-2016»

6

«Там, на неведомых дорожках». Урок-викторина для 6-х классов (Неделя истории)

Цели:

  • Повысить интерес учащихся к истории и культуре древних славян.
  • Привлечь ребят к изучению славянской мифологии.
  • Формировать умения работать с презентацией, анализировать источники, работать в группах.
  • Воспитывать чувство уважения к традициям и обычаям предков, патриотизм, чувство сопричастности к русским истокам.
Фурлова Ольга Ивановна 0
Опубликовано в группе «Открытые уроки 2015-2016»