«Бабочки»
Краткосрочный проект
в средней группе «Теремок»
Воспитатели: Гильзунова А.А
Исаченко М.С.
Цель:
Расширение представлений детей о мире и разнообразии бабочек
Задачи:
Формировать у детей представления о бабочках, как о насекомых, радующих наш взор.
Формировать понимание детей о строении бабочек, их происхожд
ении на свет, способах передвижения, их разнообразии.
Развивать память, воображение, логическое мышление в процессе наблюдений.
Обогащать и активизировать словарь детей; развивать связную речь, побуждать свободно мыслить, фантазировать, двигаться.
Тип проекта: познавательный, групповой, краткосрочный (1 неделя)
Ожидаемый результат:
Имеют представление о самых красивых насекомых: бабочках.
Имеют простейшие представления о некоторых особенностях строения, способах их передвижения.
Умеют запоминать последовательность событий, чувствовать красоту бабочки, уметь перевоплощаться и становиться частью природы.
Ожидаемый результат:
Имеют представление о самых красивых насекомых: бабочках.
Имеют простейшие представления о некоторых особенностях строения, способах их передвижения.
Умеют запоминать последовательность событий, чувствовать красоту бабочки, уметь перевоплощаться и становиться частью природы.
Деятельность педагогов: Определение темы, цели, задач, содержания проекта, прогнозирование результатов. Поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Бабочки».
Деятельность педагогов с детьми:
Знакомили детей с бабочками, как насекомыми, рисовали их, лепили, смотрели документальные видеоролики, мультфильмы, читали сказки и пробовали себя в театральной деятельности.
Результаты основного этапа:
постановка немецкой народной сказки «Три бабочки»
Спасибо за внимание!
