Мастер-класс «Бабочки, прилетели на цветок»

Конспект Нод: аппликация в подготовительной группе. Тема: «Бабочки, прилетели на цветок»

Цель : Расширить знания детей о бабочках. Познакомить с образом жизни . С помощью нетрадиционной аппликации в технике «пластилинография» научить детей создавать образ бабочки. Развивать цветовое восприятие, вызвать положительный отклик на результаты своего творчества.

Задачи: 1)Познакомить с изготовлением объемного цветка, с помощью кругов. Воспитывать интерес.

2)Развивать мелкую моторику рук, создавая бабочек в технике «пластилинография» . Закрепить известные приемы рисования пластилином . 3)Воспитывать интерес и заботливое отношение к живой природе.

Материал и оборудование: круги из цветной бумаги трех цветов(диаметр кругов голубого цвета 4см., желтого цвета- 2 см., зеленые- 4 см.), яркий картон, клей- карандаш, шаблоны бабочек, пластилин, фломастеры.

Предварительная работа: Просмотр картинок «Бабочки»,чтение рассказов о насекомых, стихотворений, загадывание загадок, организация выставки детских работ.

НОД:

Воспитатель: Наступила лето, солнышко пригрело землю и появилось много насекомых. Сегодня об одном насекомом мы поговорим. А чтобы его узнать - отгадайте загадку: Шевелились у цветка 
Все четыре лепестка. 
Я сорвать его хотела — 
Она вспорхнула и улетела.
(Бабочка)

Воспитатель: Мир бабочек очень богат и разнообразен.

Некоторые  бабочки активны днем и имеют яркую окраску, чтобы быть незаметными на цветах. Люди всегда любуются и восхищаются красотой бабочек. Вот и наступило лето и мы сегодня с вами будем создавать картины с изображением объемного цветка и бабочек. Мы будем рисовать в технике пластилинография.

 Сначала мы берем картон (фон). 

Затем мы приклеиваем стебель нашего цветочка.

После приклеиваем середину нашего цветка.

Затем берем голубые круги и наклеиваем на них желтые кружочки – это лепестки.

 Затем каждый наклеенный круг берем и сгибаем по сторонам, изображая лепестки.

 И приклеиваем к середине цвета. вот и получился у нас объемный цветок.

Берем зеленые круги, также приклеиваем на них маленькие желтые кружочки, и сгибаем и приклеиваем на стебелек. Это у нас листочки.

Затем берем шаблоны бабочек

 и приклеиваем их на нашу картину.

 Затем берем пластилин и рисуем(цвета пластилина можно выбирать произвольно).

 Вот у нас получилась картина.

Дети садятся на свои места и проводится физкультминутка.

Физкультминутка: Утром бабочка проснулась, Раз- росой она умылась. Два- изящно покружилась, Три- нагнулась и присела. На четыре - улетела.

Дети приступают к изготовлению своих картин (взрослый оказывает помощь, подсказки). В конце рисуются усики фломастерами. Вывешиваются детские работы на доске (рассматривание и анализ детских работ)