Доклад из опыта работы «Интеграция образовательных ресурсов в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ»

Интеграция образовательных ресурсов в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ Подготовила Ваганова Евгения Владимировна Инструктор по физической культуре Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск

Примерная схема планирования обучения основным видам движений с учётом принципа повторения Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск

Планирование обучения основным видам движений с учётом принципа от простого к сложному Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск

Планирование обучения основным видам движений с учётом принципа систематичности Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск Тема недели ДОУ «Лес, деревья кустарники» Тема занятия «Наш лес полон чудес»

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск Мотивация на выполнение упражнений в вводной части занятия

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск Мотивация на выполнение общеразвивающих упражнений

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск Мотивация на выполнение основных видов движений

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск Мотивация на подвижную игру Музыкальное сопровождение Обратный отчёт от 10

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск Мотивация на выполнение дыхательной гимнастики

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск Физкультурные праздники и досуги

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск 9 мая Богатырские забавы на День народного единства Тема «Космос» Как то мы в лесу гуляли

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому и социально-личностному развитию детей № 21 «Искорка», г.Бердск Роль воспитателя