Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Поделки из текстиля»

ПРИНЯТА

на педагогическом совете школы-интерната

Протокол № 1 от 30.08.2019 года

УТВЕРЖДАЮ

Директор КГКОУ ШИ 10

_____________ Л.Ю.Созинова

Приказ № 147-о от 07.09.2019года

Нормативно-правовое обеспечение программы

Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. № 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы».

Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 августа 2013 г. № 1008 “Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам”.

Концепция развития дополнительного образования детей (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. № 1726-р).

СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", (утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 10 июля 2015 г. № 26).

Конвенция о правах ребенка.

Письмо Минобрнауки России от 11.12.2006 г. № 06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей»

Федеральный закон от 24.07. 1998 г. «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»;

Письмо Минобрнауки России от 18.04.2008 года № АФ – 150/06 «О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми – инвалидами»;

Методические рекомендации по реализации адаптированных дополнительных общеобразовательных программ, способствующих социально-психологической реабилитации, профессиональному самоопределению детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, с учетом их особых образовательных потребностей, разработанные государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования города Москвы "Московский городской психолого-педагогический университет".

Название программы

«Поделки из текстиля»

Тип программы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая

Направленность

Художественная

Предмет

Декоративно-прикладное искусство

Уровень усвоения

Общекультурный

По форме организации содержания и процесса педагогической деятельности

Комплексная

Специфика содержания

личностная ориентация образования;

практическая направленность;

мобильность;

многофункциональность;

разноуровневость;

разнообразие содержания, форм, методов;

реализация воспитательной функции обучения через активизацию деятельности;

актуальность;

прогностичность (соответствие требованиям завтрашнего дня, а также изменяющимся условиям);

рационалистичность (определение целей и способов их достижения для получения максимально полезного результата);

реалистичность (наличие четкого финансового, кадрового, временного обоснований);

контролируемость (наличие способа проверки полученных результатов для достижения определенных целей).

Цель программы

Развитие созидательных возможностей личности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), их творческих способностей на основе предметно - преобразующей деятельности через различные виды декоративно-прикладного искусства.

Задачи:

формирование представлений о материальной культуре как продукте творческой предметно-преобразующей деятельности человека;

расширение культурного кругозора, обогащение знаний о культурно-исторических традициях в мире вещей;

расширение знаний о материалах и их свойствах, технологиях использования;

формирование практических умений и навыков использования различных материалов в предметно-преобразующей деятельности;

формирование интереса к разнообразным видам труда;

развитие познавательных психических процессов (восприятия, памяти, воображения, мышления, речи);

развитие умственной деятельности (анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение);

развитие сенсомоторных процессов, руки, глазомера через формирование практических умений;

формирование коммуникативной культуры, развитие активности, целенаправленности, инициативности;

духовно-нравственное воспитание и развитие социально ценных качеств личности.

Условия реализации

Материально-техническое обеспечение:

Материалы: ткань (хлопок, лѐн, шѐлк, шерсть, трикотаж, фурнитура), картон, синтепон, нитки, отделочные материалы, фурнитура, картон, проволока, клей; инструменты: ножницы, напѐрсток, иглы, кисточки; оборудование: утюг, стачивающие, швейные машины, краеобметочная швейная машина

Компьютер;

помещение, соответствующее требованиям СанПиН 2.4.2.3286-15;

мебель (количество столов и стульев должно соответствовать количеству детей в группе; шкаф для хранения материального оснащения и т.д.);

стенды для демонстрации образцов.

Используемые технологии

Для реализации данной Программы используются элементы следующих педагогических технологий:

личностно-ориентированного обучения;

технологии индивидуального обучения;

проблемного обучение;

здоровьезберегающие технологии;

технологии развивающего обучения;

информационно-коммуникативные технологии;

игровые технологии.

Форма реализации

Очная

Методы и приёмы

По источникам и способам передачи информации:

словесные;

наглядные;

практические;

информационно-коммуникативные.

 По характеру методов познавательной деятельности:

репродуктивный;

объяснительно-иллюстративный

проблемный, частично-поисковый.

По характеру деятельности обучающихся:

активные;

творческие.

В зависимости от характера дидактических задач:

методы повторения;

методы закрепления;

методы контроля;

методы самостоятельной работы;

методы организации и осуществления познавательной деятельности;

методы стимулирования и мотивации деятельности;

методы контроля и самоконтроля за эффективностью деятельности.

Режим реализации

5 часов в неделю

Возрастная категория и особенности состава обучающихся

Обучающиеся 7-15 лет.

Состав – неоднородный (смешанный), переменный; с участием обучающихся, имеющих статус

«ребенок-инвалид»

Срок реализации

1 год (2018-2019 учебный год)

Место реализации

Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат № 10» (КГКОУ ШИ 10)

Адрес, телефон

682970, Хабаровский край, г.Бикин, ул. Октябрьская, 38

Тел.: 8 (42155) 21-8-23

Ожидаемые результаты

овладение начальными навыками адаптации;

овладение социально-бытовыми умениями, используемыми в повседневной жизни;

владение навыками коммуникации и принятыми нормами социального взаимодействия;

развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;

формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;

развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей;

наличие мотивации к творческому труду, работе на результат;

знание правил организации рабочего места и умение самостоятельно его организовать в зависимости от характера выполняемой работы, (рационально располагать инструменты, материалы и приспособления на рабочем столе, сохранять порядок на рабочем месте);

знание видов трудовых работ;

знание названий и некоторых свойств поделочных материалов; знание и соблюдение правил их хранения, санитарно-гигиенических требований при работе с ними;

знание названий инструментов и оборудования, необходимых на занятиях, их устройства, правил техники безопасной работы с ними;

знание приемов работы (раскроя, соединения деталей, отделки изделия);

анализ объекта, подлежащего изготовлению, выделение и называние его признаков и свойств; определение способов соединения деталей;

владение некоторыми технологическими приемами ручной обработки материалов;

использование в работе доступных материалов;

осознанный подбор материалов по их физическим, декоративно-художественным и конструктивным свойствам;

распознавание простейших технических рисунков, схем, чертежей, их чтение и выполнение действий в соответствии с ними в процессе изготовления изделия;

осуществление текущего самоконтроля выполняемых практических действий и корректировка хода практической работы;

оценка своих изделий (красиво, некрасиво, аккуратно, похоже на образец);

установление причинно-следственных связей между выполняемыми действиями и их результатами.

Методическое обеспечение программы

Зязюн С.Г. Основы педагогического мастерства. - М.,1989.

Карпова Е.В. Дидактические игры. Популярное пособие для родителей и педагогов.-Ярославль. «Академия развития»,1997.

Буйлова Л.Н., Кленова Н.В. Как организовать дополнительное образование детей в школе? Практическое пособие. – М.: АРКТИ, 2005. – 288 с.)

Дополнительное образование детей: Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений /Под ред. О.Е. Лебедева. – М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2000.

Евладова Е.Б., Логинова Л.Г., Михайлова Н.Н. Дополнительное образование детей: Учебное пособие для студ. учреждений сред.проф. Образования. – М.: Гуманит. Изд. центр «ВЛАДОС», 2002.

Туфанова Г.В. Поиграем вместе! - Смоленск : Русич,2000.

10. Электронные пособия по изготовлению поделок из текстиля.

11. Технологические карты изготовления изделий

Материальное обеспечение программы

стенка мебельная – 1

школьная доска – 1

стол – 6

стул ученический -12

стол учителя – 1

стул учителя – 1

стол для раскроя – 1

машина вязальная – 1

парогенератор – 1

утюг – 1

стол утюжильный – 1

швейная промышленная машина – 6

швейная машина с электроприводом – 1

промышленная кроеобметочная швейная машина – 1

машина швейная для вышивания – 1

манекен – 1

трюмо – 1

ручной инструмент (ножницы, иглы)

рабочий материал: ткань, трикотаж, отделочные материалы, фурнитура, проволока, картон, клей, синтепон, акриловые краски, шпагат, нитки швейные.

Формы контроля

Согласно учебному плану, результативность освоения программы отслеживается и фиксируется в форме:

участия в культурно-массовых и творческих мероприятиях;

участие в городских, муниципальных, краевых и всероссийских конкурсах и выставках декоративно-прикладного творчества;

практические и творческие работы, наблюдение, устный опрос.

Список литературы

Т.В. Галанова «Оригами из ткани»:- М.:АСТ-ПРЕСС СКД. 2008г.

Джек Кассен-Скотт «Иллюстрированная энциклопедия костюма и моды»;-М. ЗАО «Издательство «ЭКСМО-Пресс», 1997 г.

Е.В. Киреева «История костюма»: -М., «Просвящение», 1976г.

О.И. Нагель «Художественное лоскутное шитье»: -М. «Школа-Пресс» 2000г.

А.М. Столярова «Игрушки-подушки»; -М. ООО ТД «Издательство Мир книги», 2010г.

Е. Войтановская «Текстильные ангелы и феи»: -Санкт-Петербург, «ПИТЕР» 2014 г.

Е. Войтановская «Текстильные куклы на каркасе»: -Санкт-Петербург, «ПИТЕР» 2014 г.

Е. Войтановская «Текстильные -хазяюшки»: -Санкт-Петербург, «ПИТЕР» 2014 г.

Е. Войтановская «Текстильные зайки»: -Санкт-Петербург, «ПИТЕР» 2014 г.

№

Название раздела

Количество часов

всего

теория

практика

1

Введение в программу

1

1

-

2

Поделки из фурнитуры (пуговицы, тесьма-молния)

13

2

11

3

Поделки из атласных лент (канзаши)

25

3

22

4

Поделки из лоскута (цветы из ткани, лоскутная техника, аппликация)

29

3

26

5

Поделки из капрона

25

2

23

6

Мягкая игрушка

7

Одежда для кукол

8

Текстильная кукла

41

4

37

Организация и оформление выставки работ

2

2

-

Итого:

170

17

119

№

Название тем

Количество часов

Форма контроля

всего

теория

практика

1

Введение в программу

1

1

Наблюдение

2

Браслет из пуговиц (пуговицы, нитки)

2

1

1

Наблюдение

3

Фоторамка из пуговиц (пуговицы, картон, ткань, клей)

3

1

2

Творческая работа

4

Брошь из тесьмы-молния (тесьма-молния, ножницы, картон, войлок, контуры)

2

1

1

Наблюдение

5

Ожерелье из тесьмы-молния (тесьма-молния, нитки, игла, ножницы)

3

1

2

Творческая работа

6

Заколка для волос «Бант» (ленты, клей, заколка)

2

1

1

Наблюдение

7

Ободок для волос в технике канзаши(ленты, клей, ободок)

3

1

2

Творческая работа

8

Украшение из георгиевской ленты к 9 мая (ленты, инструмент, клей)

3

1

2

Творческая работа

9

Розетка из лент (ленты, картон, инструмент, оборудование)

4

1

3

Творческая работа

10

Объемная открытка

«С днем Матери» (ленты, клей, картон, ткань, отделочные материалы)

4

1

3

Выставка

(конкурс)

11

Панно «Цветущее дерево» (ленты, клей, картон, ткань)

4

1

3

Выставка

(конкурс)

12

Резинка для волос «Бант»

2

1

1

Наблюдение

13

Подставка под горячее (ткань, диск, нитки, клей, картон, инструменты)

3

1

2

Наблюдение

14

Игольница "Цветок" (ткань, синтепон,нитки х/б)

2

1

1

Наблюдение

15

Оригами из ткани (ткань, нитки, инструмент, оборудование)

4

1

3

Творческая работа

16

Панно аппликация (нитки игла, ножницы, ткань)

4

1

3

Творческая работа

17

Топиарий (ткань, клей, гипс, цветочный горшок, нитки)

4

1

3

Творческая работа

18

Прихватка в лоскутной технике (ткань, нитки, детали кроя, инструмент, оборудование)

4

1

3

Творческая работа

19

Декоративная подушка (ткань, синтепон, инструменты, оборудование)

3

1

2

Творческая работа

20

«Бабочка» (капрон, проволока, нитки)

3

1

2

Наблюдение

21

Снеговик (капрон, ткань, синтепон, нитки, отделочные материалы, игла)

3

1

2

Творческая работа

22

Куколка (капрон, ткань, синтепон, нитки, отделочные материалы, игла)

3

1

2

Наблюдение

23

Игрушка на елку (капрон, синтепон, ткань, готовые глазки)Скульптурно-текстильная техника.

7

1

6

Выставка

(конкурс)

24

Сувенир «Символ года» (капрон, синтепон, ткань, готовые глазки, игла) Скульптурно-текстильная техника.

5

1

4

Выставка

(конкурс)

25

Ангел (капрон, синтепон, ткань, готовые глазки) Скульптурно-текстильная техника.

5

1

4

Творческая работа

26

«Сердечко» (ткань, нитки, фурнитура, синтепон, инструмент, оборудование)

3

1

2

Наблюдение

27

«Змейка» (трикотаж, синтепон, нитки, инструмент, оборудование)

3

1

2

Наблюдение

28

Домовенок «Кузя» - домашний оберег (текстиль, фурнитура, наполнитель, клей, ножницы).

3

1

2

Творческая работа

29

«Зайчик» (ткань, синтепон, нитки, инструмент, оборудование)

4

1

3

Творческая работа

30

«Медвежонок» (ткань, синтепон, нитки, инструмент, оборудование)

4

1

3

Творческая работа

31

«Кот» (ткань, синтепон, нитки, инструмент, оборудование)

4

1

3

Выставка

(конкурс)

32

Сувенир солдатик (ткань, рогожка, нитки, синтепон, инструмент, оборудование)

4

1

3

Творческая работа

33

Магнит «Кот десантник» (ткань, синтепон, нитки, магниты, инструмент, оборудование)

4

1

3

Творческая работа

34

Пано по пожарной безопасности, (ткань, капрон, проволока, краски, нитки, инструмент, оборудование)

10

2

8

Выставка

(конкурс)

35

Головные уборы(ткань, нитки, инструмент, картон, оборудование)

3

1

2

Творческая работа

36

Фартуки(ткань, нитки, инструмент, оборудование)

3

1

2

Творческая работа

37

Обувь(ткань, нитки, картон, инструмент, оборудование)

4

1

3

Творческая работа

38

Платья(ткань, нитки, инструмент, оборудование)

4

1

4

Творческая работа

39

Блузки(ткань, нитки, инструмент, оборудование)

4

1

4

Творческая работа

40

Брюки(ткань, нитки, инструмент, оборудование)

4

1

3

Творческая работа

41

Аксессуары(ткань, нитки, инструмент, оборудование)

4

1

3

Творческая работа

42

Кукла скрутка(ткань, нитки, инструмент, оборудование)

2

1

1

Творческая работа

43

Кукла Тильда (ткань, синтепон, нитки, инструмент, оборудование)

5

1

4

Выставка

(конкурс)

44

Кукла Снежка (ткань, синтепон, нитки, инструмент, оборудование)

5

1

4

Выставка

(конкурс)

45

Кукла-пакетница ( капрон, синтепон, ткань, проволока, готовые глазки) Скульптурно-текстильная техника.

6

1

5

Творческая работа

Выставка работ

2

2

Итого:

170

46

124

№

Название тем

Кол.

часов

Дата

1

Введение в программу

1

2

- технология обработки браслета из пуговиц

- выполнение браслета

2

3

- технология обработки фоторамки из пуговиц

- подбор материала

- выполнение фоторамки

3

4

- технология обработки броши из замка-молния

- выполнение броши

2

5

- технология обработки ожерелья из замка-молния

- подготовка материала

- выполнение ожерелье

3

6

- технология обработки заколки для волос «Бант»

- выполнение заколки

2

7

- технология обработки ободка для волос в технике канзаши

- выполнение заготовок

- выполнение ободка

3

8

- технология обработки украшения из георгиевской ленты к 9 мая

- подбор материала

- выполнение украшения

3

9

- технология обработки розетки из лент

- подбор материала

- выполнение заготовок

- сборка розетки из лент

4

10

- технология обработки объемной открытки «С днем Матери»

- подбор материала

- выполнение заготовок

- сборка открытки

4

11

- технология обработки панно «Цветущее дерево»

- подбор материала

- выполнение заготовок

- сборка изделия

4

12

- технология обработки резинки для волос «Цветок»

- выполнение резинки для волос

2

13

- технология обработки подставки под горячее

- подготовка материала

- выполнение подставки под горячее

3

14

- технология обработки игольницы "Цветок"

- выполнение игольницы

2

15

- технология обработки оригами из ткани

- раскрой заготовок

- подготовка материала

- выполнение оригами из ткани

4

16

- технология обработки панно в технике аппликация

- раскрой заготовок

- подготовка материала

- выполнение аппликации

4

17

- технология обработки «топиария»

- подготовка материала

- выполнение заготовок

- сборка топиария

4

18

- технология обработки прихватки в лоскутной технике

- раскрой заготовок

- сборка кроя по рисунку

- обработка срезов и петли прихватки

4

19

- технология обработки декоративной подушки

- выполнение отделки

- изготовление подушки

3

20

- технология обработки «бабочки»

- выполнение каркаса, обтяжка

- отделка изделия

3

21

- технология обработки «снеговика»

- изготовление туловица

- оформление лица

3

22

- технология обработки «куколки»

- изготовление деталей

- сборка изделия

3

23

- технология обработки игрушка на елку

- подбор материала

- раскрой деталей

- изготовление деталей

- сборка игрушки

- оформление лица

- отделка игрушки

7

24

- технология обработки сувенира «Символ года»

- раскрой деталей

- изготовление деталей

- сборка игрушки

- оформление лица

5

25

- технология обработки «Ангела»

- раскрой деталей

- изготовление деталей

- сборка игрушки

- оформление лица

5

26

- технология обработки текстильного «Сердечка»

- изготовление изделия

- оформление лица, отделка

3

27

- технология обработки мягкой игрушки «Змейка»

- изготовление изделия

- оформление лица, отделка

3

28

- технология обработки мягкой игрушки домовенок «Кузя»

- изготовление изделия

- оформление лица, отделка

3

29

- технология обработки мягкой игрушки «Зайчика»

- раскрой и выполнение заготовок

- изготовление изделия

- оформление лица, отделка

4

30

- технология обработки мягкой игрушки «Медвежонка»

- раскрой и выполнение заготовок

- изготовление изделия

- оформление лица, отделка

4

31

- технология обработки мягкой игрушки «Кот»

- раскрой и выполнение заготовок

- изготовление изделия

- оформление лица, отделка

4

32

- технология обработки сувенира «Солдатик»

- выполнение

4

33

- технология обработки магнита «Кот десантник»

- раскрой и выполнение заготовок

- изготовление изделия

- оформление лица, отделка

4

34

- технология обработки пано по пожарной безопасности

- подбор сюжета

- подбор материала

- раскрой деталей

- изготовление рамы

- изготовление деталей

- сборка деталей

- оформление лица

- сборка пано

- отделка изделия

10

35

- технология обработки головных уборов для кукол

- раскрой

- изготовление и отделка

3

36

- технология обработки фартука для кукол

- раскрой

- изготовление и отделка

3

37

- технология обработки обуви для кукол

- раскрой

- изготовление подошвы

- изготовление ботинок

4

38

- технология обработки платья для куклы

- раскрой

- поузловая обработка

- сборка платья

4

39

- технология обработки блузки для куклы

- раскрой

- поузловая обработка

- сборка блузки

4

40

- технология обработки брюк для куклы

- раскрой

- поузловая обработка

- сборка брюк

4

41

- технология обработки аксессуаров для куклы

- выполнение сумочки

- выполнение очков

- выполнения украшений

4

42

- технология обработки куклы - скрутки

- выполнение куклы

2

43

- технология обработки куклы «Тильды»

- раскрой

- изготовление и сборка

- оформление лица

- отделка куклы «Тильды»

5

44

- технология обработки куклы «Снежка»

- раскрой

- изготовление и сборка

- оформление лица

- отделка куклы «Снежка»

5

45

- технология обработки «куклы- пакетницы»

- раскрой

- изготовление

- сборка изделия

- оформление лица

- отделка«куклы- пакетницы»

6

Выставка работ

2

Итого:

170