Урок «Глагол как часть речи»

Мы – 1 лицо, и.п.

Нам – 1 лицо, д.п.

Вас – 2 лицо, в.п.

Вы – 2 лицо, и.п.

Они – 3 лицо, и.п.

С ней – 3 лицо, т.п.

Он – 3 лицо, и.п.

Актуализация знаний.

Бүгін нешесі?

Саусақтың кимылы

Работа над ошибками.

Разобрать слова, в которых допущены ошибки на

Исправление своих ошибок.

Постановка темы урока.

Расшифруйте анаграммы.

УАМСМ

АОСТЗРНЬ

АОЛЛГГ

( СУММА, РАЗНОСТЬ, ГЛАГОЛ)

- Какое из них лишнее?

- Вспомните все, что знаете о глаголе.

( учитель составляет кластер)

ГЛАГОЛ

Действие предмета что делать? Что сделать? Сказуемое

Изменяется по временам по числам по лицам

По родам в прошедшем времени

( Если что-то не назвали, дописываем в течении урока)

Работа по теме урока.

Игра «Оживи картинку»

Ночь. Маленькая деревушка. Огни. Ветер. Одинокие деревья. Снег. Бесконечное поле.

- Чего не хватает?

- вставьте в каждое предложение глаголы.

- Почему именно эти слова оживили картинку?

- Что такое глагол?

С. 104 Упражнение 318 ( по вариантам)

- Каким членом предложения является глагол?

Запишите с комментированием.

Расстояние в космосе измеряют не километрами, а световыми годами.

- Разберите по членам предложения.

- Назовите времена глагола.

- Измените глагол читать по временам.

Задание. Распределите глаголы в три столбика по временам.

Гладит, любил, постучал, увидит, заплачет, писал, стоит.

- Измените глагол по лицам и числам.

1 лицо я читаю, мы читаем

2 лицо ты читаешь, вы читаете

3 лицо он читает, она читает, оно читает, они читают

- Как определить лицо глагола?

Раздать ПАМЯТКИ

С. 105 Упражнение 322

2. Окончание существительного

   Окочание прилагательного

   Безударная гласная

Тает – 3лицо, н.в.,

Светит – 3 лицо, н.в.,

Греет – 3 лицо -, н.в.,

Синеет – 3 лицо, н.в.,

Одевает – 3 лицо, н.в.

Зеленеет – 3 лицо, н.в.,

Дышишь – 2 лицо, н.в.,

Видишь – 2 лицо , н.в.

Слушаешь – 2 лицо, н.в.

Крикнешь – 2 лицо, б.в.,

Вдыхаешь – 2 лицо, н.в.