Урок «Химические уравнения», 2 урок

Урок химии в 8 классе. «____»__________________ 20____ г.

Химические уравнения.

Цель. Продолжить формирование умения составлять уравнения химических реакций.

Задачи.

 Образовательные: закрепить умение записывать уравнения химических реакций и расставлять коэффициенты, соблюдая закон сохранения массы веществ.

Развивающие: формирование умения трансформировать текстовое описание химической реакции в его знаковую модель – химическое уравнение; развивать химический язык;

Воспитательные: продолжить формирование естественнонаучного мировоззрения, представления о единичном и целом при знакомстве с химическими уравнениями.

Ход урока.

Орг. момент.

Повторение изученного материала.

Фронтальный опрос.

Сформулируйте закон сохранения массы веществ.

Что мы понимаем под понятием «уравнение химической реакции».

Письменная работа

Запишите названия исходных веществ и продуктов реакции для следующих уравнений химических реакций:

А) Са + О2→СаО

Исходные вещества:________________________________________________

Продукты реакции:_________________________________________________

Б) Сu(OH)2→CuO + H2O

Исходные вещества:________________________________________________

Продукты реакции:_________________________________________________

В)NaOH + HCl→NaCl + H2O

Исходные вещества:________________________________________________

Продукты реакции:_________________________________________________

Составьте уравнения химических реакций.

А)Исходные вещества: железо и сера

Продукт реакции: сульфид железа(II)

Уравнение реакции:________________________________________________

Б) Исходное вещество: гидроксид железа (III)

Продукты реакции: оксид железа (III) и вода

Уравнение реакции:_________________________________________________

В) Исходные вещества: сульфат алюминия и нитрат бария

Продукты реакции: сульфат бария и нитрат алюминия

Уравнение реакции:________________________________________________

Решение задач и упражнений.

Расставьте коэффициенты в следующих уравнениях реакций:

N2 + H2 →NH3

CO + O2→CO2

Al + Cl2→AlCl3

Fe3O4+ H2→Fe + H2O

Ca+ HCl→CaCl2 + H2

Fe2O3+ HCl→FeCl3 + H2O

KOH + H2SO4 →K2SO4 + H2O

Составьте формулы веществ, получающихся в результатe реакции, и поставьте коэффициенты в уравнения реакций:

Al+ S→Al+3S-2

Ba + O2→Ba+2O-2

P+ S→P+5S-2

Запишите уравнения реакций по схемам:

А) оксид фосфора (V) + вода→ фосфорная кислота

Б) алюминий + серная кислота сульфат →алюминия и водород

В) фосфорная кислота + гидроксид кальция →фосфат кальция + вода

Г) оксид кальция + оксид углерода(IV)→ карбонат кальция

Закрепление.

1 вариант.

Признаки химических реакций:

образование осадка, запаха;

образование осадка, запаха, выделение газа;

образование осадка, запаха, выделение газа, теплоты;

образование осадка, запаха, выделение газа, теплоты, изменение цвета.

Эндотермическая реакция – это реакция, идущая

с образованием осадка;

с выделением теплоты;

с поглощением запаха;

с поглощением теплоты.

Закон сохранения массы веществ был установлен ученым:

Менделеевым

Ломоносовым

Кельвином

Кавендишем

Уравнение химической реакции – это условная запись химической реакции посредством:

схем

графиков

рисунков

химических знаков и формул

В ходе химической реакции атомы:

разрушаются

сохраняются

одни превращаются в другие

образуются

В уравнении реакции, схема которой:Al + O2→Al2O3 , коэффициент оксида алюминия равен:

1 2) 2 3) 3 4) 4

Сумма коэффициентов в уравнении реакции, схема которой: СН4 + О2→ СО2 + Н2О , равна:

1) 6 2) 4 3) 3 4) 2

Уравнению реакции, схема которой:Fe + H2O→Fe3O4 + H2 , соответствует последовательность коэффициентов:

3,4,3,4 2) 3,4,1,4 3) 3,4,2,4 4) 3,4,2,2

 

2 вариант.

Условия для начала химических реакций:

соприкосновение, измельчение, растворение, нагревание;

соприкосновение, измельчение, растворение;

соприкосновение, измельчение;

соприкосновение.

Экзотермическая реакция – это реакция, идущая

с образованием осадка;

с выделением теплоты;

с поглощением запаха;

с поглощением теплоты.

По уравнению химической реакции можно судить о:

признаках реакции

условиях реакции

физических свойствах продуктов реакции

том, какие вещества вступают в реакцию и какие образуются

При химических реакциях:

Молекулы сохраняются

Молекулы только разрушаются

Из молекул одних веществ образуются молекулы других веществ

Молекулы только образуются

При добавлении соды к лимонной кислоте происходит:

Выпадение осадка

Образование газа

Изменение окраски

Испарение воды

Коэффициент перед формулой железа в уравнении реакции, схема которой

Fe + O2 →Fe3O4 , равен:

4 2) 3 3) 2 4) 8

Уравнению реакции, схема которой: Al + CuCl2→AlCl3 + Cu, соответствует последовательность коэффициентов:

3,2,3,2 2) 2,3,2,3 3) 1,2,1,2 4) 1,3,1,3

В реакции, схема которой:Fe2O3 + H2→Fe + H2O сумма коэффициентов равна:

8 2) 9 3) 10 4) 11

Домашнее задание.

§ 27 упр. 3 стр. 145

 

РАБОЧАЯ КАРТА УРОКА

Учени______ 8 класса _______________________________________________________

ТЕМА _____________________________________________________________________

Запишите названия исходных веществ и продуктов реакции для следующих уравнений химических реакций:

А) Са + О2→СаО

Исходные вещества:________________________________________________

Продукты реакции:_________________________________________________

Б) Сu(OH)2→CuO + H2O

Исходные вещества:________________________________________________

Продукты реакции:_________________________________________________

В) NaOH + HCl→NaCl + H2O

Исходные вещества:________________________________________________

Продукты реакции:_________________________________________________

Составьте уравнения химических реакций.

А) Исходные вещества: железо и сера

Продукт реакции: сульфид железа(II)

Уравнение реакции:_________________________________________________

Б) Исходное вещество: гидроксид железа (III)

Продукты реакции: оксид железа (III) и вода

Уравнение реакции:_________________________________________________

В) Исходные вещества: сульфат алюминия и нитрат бария

Продукты реакции: сульфат бария и нитрат алюминия

Уравнение реакции:_________________________________________________

Расставьте коэффициенты в следующих уравнениях реакций:

N2 + H2→ NH3

CO + O2→ CO2

Al + Cl2→ AlCl3

Fe3O4 + H2→ Fe + H2O

Ca + HCl→ CaCl2 + H2

Fe2O3 + HCl→ FeCl3 + H2O

KOH + H2SO4 → K2SO4 + H2O

Составьте формулы веществ, получающихся в результатe реакции, и поставьте коэффициенты в уравнения реакций:

Al + S→ Al+3S-2

Ba + O2→ Ba+2O-2

P + S→ P+5S-2

 

Запишите уравнения реакций по схемам:

А) оксид фосфора (V) + вода→ фосфорная кислота

_____________________________________________________________________________

Б) алюминий + серная кислота сульфат →алюминия и водород

_____________________________________________________________________________

В) фосфорная кислота + гидроксид кальция →фосфат кальция + вода

_____________________________________________________________________________

Г) оксид кальция + оксид углерода(IV)→ карбонат кальция

_____________________________________________________________________________

вариант.

Признаки химических реакций:

образование осадка, запаха;

образование осадка, запаха, выделение газа;

образование осадка, запаха, выделение газа, теплоты;

образование осадка, запаха, выделение газа, теплоты, изменение цвета.

Эндотермическая реакция – это реакция, идущая

с образованием осадка;

с выделением теплоты;

с поглощением запаха;

с поглощением теплоты.

Закон сохранения массы веществ был установлен ученым:

Менделеевым

Ломоносовым

Кельвином

Кавендишем

Уравнение химической реакции – это условная запись химической реакции посредством:

схем

графиков

рисунков

химических знаков и формул

В ходе химической реакции атомы:

разрушаются

сохраняются

одни превращаются в другие

образуются

В уравнении реакции, схема которой:Al + O2→Al2O3 , коэффициент оксида алюминия равен:

1 2) 2 3) 3 4) 4

Сумма коэффициентов в уравнении реакции, схема которой: СН4 + О2 → СО2 + Н2О , равна:

1) 6 2) 4 3) 3 4) 2

Уравнению реакции, схема которой:Fe + H2O→Fe3O4 + H2 , соответствует последовательность коэффициентов:

3,4,3,4 2) 3,4,1,4 3) 3,4,2,4 4) 3,4,2,2

 

РАБОЧАЯ КАРТА УРОКА

Учени______ 8 класса _______________________________________________________

ТЕМА _____________________________________________________________________

Запишите названия исходных веществ и продуктов реакции для следующих уравнений химических реакций:

А) Са + О2→СаО

Исходные вещества:_______________________________________________

Продукты реакции:________________________________________________

Б) Сu(OH)2→CuO + H2O

Исходные вещества:_______________________________________________

Продукты реакции:________________________________________________

В) NaOH + HCl→NaCl + H2O

Исходные вещества:_______________________________________________

Продукты реакции:________________________________________________

Составьте уравнения химических реакций.

А) Исходные вещества: железо и сера

Продукт реакции: сульфид железа(II)

Уравнение реакции:_______________________________________________

Б) Исходное вещество: гидроксид железа (III)

Продукты реакции: оксид железа (III) и вода

Уравнение реакции:_______________________________________________

В) Исходные вещества: сульфат алюминия и нитрат бария

Продукты реакции: сульфат бария и нитрат алюминия

Уравнение реакции:_______________________________________________

Расставьте коэффициенты в следующих уравнениях реакций:

N2 + H2 → NH3

CO + O2→ CO2

Al + Cl2→ AlCl3

Fe3O4 + H2→ Fe + H2O

Ca + HCl→ CaCl2 + H2

Fe2O3 + HCl→ FeCl3 + H2O

KOH + H2SO4 → K2SO4 + H2O

Составьте формулы веществ, получающихся в результатe реакции, и поставьте коэффициенты в уравнения реакций:

Al + S→ Al+3S-2

Ba + O2→ Ba+2O-2

P + S→ P+5S-2

Запишите уравнения реакций по схемам:

А) оксид фосфора (V) + вода→ фосфорная кислота

_____________________________________________________________________________

Б) алюминий + серная кислота сульфат →алюминия и водород

_____________________________________________________________________________

В) фосфорная кислота + гидроксид кальция →фосфат кальция + вода

_____________________________________________________________________________

Г) оксид кальция + оксид углерода(IV)→ карбонат кальция

_____________________________________________________________________________

2 вариант.

Условия для начала химических реакций:

соприкосновение, измельчение, растворение, нагревание;

соприкосновение, измельчение, растворение;

соприкосновение, измельчение;

соприкосновение.

Экзотермическая реакция – это реакция, идущая

с образованием осадка;

с выделением теплоты;

с поглощением запаха;

с поглощением теплоты.

По уравнению химической реакции можно судить о:

признаках реакции

условиях реакции

физических свойствах продуктов реакции

том, какие вещества вступают в реакцию и какие образуются

При химических реакциях:

Молекулы сохраняются

Молекулы только разрушаются

Из молекул одних веществ образуются молекулы других веществ

Молекулы только образуются

При добавлении соды к лимонной кислоте происходит:

Выпадение осадка

Образование газа

Изменение окраски

Испарение воды

Коэффициент перед формулой железа в уравнении реакции, схема которой

Fe + O2→Fe3O4 , равен:

4 2) 3 3) 2 4) 8

Уравнению реакции, схема которой: Al + CuCl2→AlCl3 + Cu, соответствует последовательность коэффициентов:

3,2,3,2 2) 2,3,2,3 3) 1,2,1,2 4) 1,3,1,3

В реакции, схема которой: Fe2O3 + H2→Fe + H2O сумма коэффициентов равна

8 2) 9 3) 10 4) 11