Интерактивное упражнение «В мире животных» (по материалу рассказа А.П. Чехова «Каштанка»)

Пояснительная записка:

Автор: Горбачёва М.Ю.

Предмет: литература

Аудитория: обучающиеся 5 класса

Межпредметная связь:   литературное чтение,руссский язык

УМК: А.В.Гулин,А.Н.Романова (литература)

Формы работы: индивидуальная, парная, групповая.

Описание:

Игровое упражнение  "В мире животных " представляет собой интерактивное упражнение. Материал может  быть использован  на уроках литературы при работе над  содержанием рассказа А.П.Чехова "Каштанка". Упражнение проверяет знание учащимися животных,которые являются героями рассказа .

Цель:  проверка  знания текста ,нахождение лишнего героя .

Инструкция ученику:

Перед тобой будут появляться слова .

-Сосредоточься, вспомни содержание рассказа.

-Внимательно прочитай загадку в подсказке.

-Переставь буквы в слове,чтобы получилось название животного .

-Найди среди отгадок лишнее слово . (Упоминание об этом животном в рассказе есть,но в группу цирковых артистов оно не входило)

Подсказка учителю:

-Проверь верность выполнения задания.(подчеркни орфограммы в записанных словах)

Познавательные У У Д:

- контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.

Коммуникативные У У Д:

- обращаться за помощью;

- формулировать собственное мнение и позицию;

- предлагать помощь и сотрудничество;

- определять общую цель и пути её достижения;

- работать индивидуально, паре и в группе;

- осуществлять самоконтроль, взаимный контроль.

Регулятивные У У Д:

- формулировать и удерживать учебную задачу;

- составлять план и последовательность действий;

- адекватно воспринимать предложения учителя, товарищей, по исправлению допущенных ошибок.

Ожидаемые результаты:

- у обучающихся формируется навык смыслового чтения;

- активизируется и обогащается словарный запас;

- обучающиеся научатся работать с данным сервисом.

Интерактивное упражнение создано на сервисе:     https://etreniki.ru/ .