Использование возможностей платформы «Гугл» при подготовке к ОГЭ: дистанционный курс «ОГЭ: путь к успеху»

Использование возможностей платформы «Гугл» при подготовке к ОГЭ: дистанционный курс «ОГЭ: путь к успеху»

Бредгауер Елена Анатольевна,

учитель русского языка и литературы

БОУ «Краснопутиловская ОШ»

Современный Интернет содержит такое обилие информации, что неподготовленному выпускнику не хватает времени отобрать именно ту, которая пригодится при сдаче экзамена. К тому же далеко не все ресурсы являются научно грамотными. Именно с целью отбора и систематизации важной и полезной информации по подготовке к экзаменам мною был создан дистанционный курс, который я назвала «ОГЭ: путь к успеху»

Изначально работу с дистанционными курсами как видом организации дистанционной работы я начала после обучения на семинаре «Как создать дистанционный курс на платформе Гугл-сайты», который был организован муниципальным опорным центром дополнительного образования Полтавского муниципального района в мае 2021 года.

В итоге мною был создан дистанционный курс «В гостях у сказок А.С. Пушкина», где ребята знакомятся с малоизвестными фактами о сказках Пушкина и выполняют ряд заданий. Познакомиться с курсом и использовать его на уроках литературы и во внеурочной деятельности можно по ссылке https://sites.google.com/view/puteschestwie/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0

В дальнейшем я решила, что подобную форму организации работы можно использовать для подготовки обучающихся к экзаменам, и вплотную занялась созданием курса. Особенно актуальна данная форма организации работы в условиях пандемии.

В данном дистанционном курсе собраны рекомендации по всем видам деятельности,  необходимым при сдаче ОГЭ по русскому языку, а также тренировочные  материалы.  Ребята, желающие подготовиться к экзамену, могут в любое свободное время работать в рамках данного курса, не ограничивая себя строгими сроками. Меню расположено сбоку, можно легко перейти к тому блоку, который нужен.

На стартовой странице, помимо приветствия, расположены общие сведения об экзамене, система оценивания всех видов работ. Также на этой странице необходимо заполнить форму регистрации. Заполненные формы приходят на гугл-диск, где можно проверить, кто из обучающихся зарегистрировался на курс.

Основной курс разделен на 4 блока: три первых блока представляют собой теоретические материалы по разным видам работ (изложение, тест, сочинение).

В блоке «Учимся писать изложение» прежде всего можно посмотреть презентацию «Как писать сжатое изложение». Презентация открывается, если кликнуть на надпись. После этого посетитель переходит на мой личный сайт и либо скачивает презентацию, либо просматривает её онлайн.

Затем можно выбрать любое изложение, кликнуть на него и прослушать аудиозапись изложения, а также познакомиться с полным текстом, с микротемами и с примерами готового изложения. Также на этой странице есть тексты из новой версии ОГЭ.

Следующий блок – «Учимся работать с тестами». Кликнув на текст ссылки, ребята также переходят на мой сайт и знакомятся с теоретическими материалами, расположенными в соответствии с заданиями теста ОГЭ. Затем ребятам предстоит выполнить тренировочные тесты и загрузить их на проверку. Тесты тоже расположены на моём сайте, всего представлено 10 вариантов.

Третий блок - «Учимся писать сочинение». Прежде всего ребята могут посмотреть видеоурок «Как писать сочинение». Затем идут теоретические материалы: «Алгоритм написания сочинения 9.3», как правильно написать тезис, варианты написания доказательств и прочая полезная информация. Сочинение 9.3 рассматривается потому, что по опыту прошлых лет я сделала вывод, что все обучающиеся нашей школы, сдающие экзамены, пишут именно этот вид сочинения. Во время подготовки к экзаменам мы с детьми разбираем прочие виды сочинений, но дистанционный курс я построила с целью как можно лучше отработать умение писать именно сочинение 9.3.

После изучения материалов каждого из блоков идут практические задания. Теоретические и практические материалы были взяты мною из проверенных источников: с сайта ФИПИ, «Решу ОГЭ», ИРООО (материалы «Папки выпускника», представленные на ВКС по русскому языку « Решение сложных задач по ОГЭ/ЕГЭ»). Выполненные задания обучающиеся отправляют в гугл – формах на проверку учителю, что позволяет оперативно проверить выполнение работы и отправить обучающимся рекомендации.

Четвертый блок - итоговая работа, где ребята выполнят все виды заданий, представленные на ОГЭ. В качестве итоговой работы выступает демоверсия с сайта ФИПИ.

Курс я презентовала ребятам на первом занятии по подготовке к ОГЭ: рассказала о плюсах работы с ресурсом, показала все возможности. Ссылку на ресурс отправила в вацап и Сферум. По отзывам ребят, информация расположена удобно, не нужно ничего искать. Уже есть положительные результаты использования курса: ребята начали присылать на проверку грамотно написанные сочинения, при написании которых использовали материалы курса. Также этот ресурс будет удобным и для учителя, так как вся информация собрана в одном месте. На дополнительных занятиях по подготовке к экзаменам я включаю презентации, аудиозаписи с данного ресурса.

Эффективность курса покажет время, надеюсь, что работа была проведена не зря и все собранные и систематизированные мною материалы окажутся полезными в первую очередь ученикам. В дальнейшем я планирую добавить в курс видеозаписи своих лекций по подготовке к экзаменам, а не использовать заимствованные.

Познакомиться подробнее с дистанционным курсом можно по ссылке https://sites.google.com/view/oge-put-k-uspehu/%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 .