Валентина Владимировна

Итоговая контрольная работа

Участник педагогического конкурса ‒ III Всероссийский конкурс профессионального мастерства на лучшую методическую разработку «Итоговая контрольная работа»

Материал опубликован Вчера в 23:18 в группе

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов

47824

224269

Пояснительная записка

Автор: Сёмина Валентина Владимировна

Предмет: Биология

8 класс

Данный вариант «Итогового контроля» по биологии предназначен для проверки знаний по разделу «Животные» и охватывает темы: «Животный организм», «Строение и жизнедеятельность организма животного», «Систематические группы животных» и «Развитие животного мира на Земле». Задания подготовлены в соответствии с изучаемыми темами в 8 классе, и содержит задания разных уровней сложности.

Цель:

Цель данного теста - определение освоения обучающимися основной образовательной программы по биологии в рамках раздела «Животные» с целью организации работы по ликвидации этих пробелов. И определение уровня готовности каждого ученика и класса в целом к дальнейшему обучению.

Задачи: Определить качество знаний и уровень владения умениями, полученными при изучении данных тем. Отрабатывать навыки выполнения тестовых заданий.

Структура контрольной работы и система оценивания отдельных заданий и работы в целом.

Контрольная работа состоит из 23 вопросов.

На выполнение работы отводится один урок (45 минут).

Правильное выполнение каждого из заданий 1,2,4,11,13,14,19,23 оценивается 1 баллом.

Правильное выполнение каждого из заданий 3,5-10,12,15-18,20-22 оценивается 2 баллами.

Итого: 38 балла

Перевод тестового балла в оценки:

38 - 34 -«5»
33 - 28 - «4»
27 - 20 - «3»
19 – 0 – «2»

Источники информации:

Биология. Линия УМК. "Линия жизни" (5-9) Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. / Под ред. Пасечника В.В. Москва «Просвещение»

Электронные ресурсы:

Итоговая контрольная: ЖивотныеPDF / 1.07 Мб

1. Современная зоология  — это целая система дисциплин. Какая дисциплина, из перечисленных ниже, не входит в состав зоологии?

1)  энтомология

2) ихтиология

3)  герпетология

4)  микология

5)  орнитология

Ответ:

3. Выберете признаки характерные для животных. Запишите цифры, под которыми они указаны:

1) рост в течение всей жизни организма

2) потребляют готовые органические вещества

3) неподвижный образ жизни

4) ограниченный рост

5) самостоятельное передвижение

6) создают органические вещества

Ответ:

12.Установите соответствие между признаками и группами простейших, для которых они характерны. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ:

15. Установите соответствие между циклами развития животного, которому они присущи.

20. Установите соответствие между представителями и классами позвоночных животных. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.