Конкурсная работа «Современное домашнее задание»

Конкурсная работа «Современное, домашнее задание»

Автор: Грошева Людмила Николаевна, преподаватель русского языка и литературы ГБПОУ Ростовской области «Сальский индустриальный техникум»

Дисциплина: «Литература».

Тема домашнего задания: «Проза И.А.Бунина».

Класс: студенты первого курса техникума.

Цель домашнего задания: контроль усвоения темы «Проза И.А.Бунина», закрепление навыков работы в команде, способствование развитию творческих и лидерских качеств у студентов, активизация интереса к творчеству писателя.

Актуальность домашнего задания: в 2020 году исполняется 150 лет со дня рождения И.А. Бунина, его произведения - золотой вклад в мировую и русскую литературу XX века.

Тип домашнего задания: групповой.

Степень работы: средний.

Время выполнения - 60 минут.

Учебник: Литература для студентов учреждений СПО/ Под ред. Г. А. Обернихиной. - 11-е изд., стер,- М.: ИЦ «Академия», 2012. - 656 с. Тема: «И. А. Бунин»

Пояснительная записка.

Группа в 25 человек делится на мини-группы по пять студентов, один из которых капитан, который координирует работу мини-группы.

Каждому капитану вручается памятка, содержащая основные вопросы домашнего задания:

1.Знать краткое содержание рассказов: «Господин из Сан-Франциско», «Темные аллеи», «Антоновские яблоки».

2. Чтение одного фрагмента любого рассказа в соответствии с орфоэпическими нормами русского языка. (Объем фрагмента - до 10 предложений).

3. Написать письмо одному из героев рассказов: господину из Сан-Франциско, Надежде, Николаю Алексеевичу («Темные аллеи»), автору рассказа «Антоновские яблоки».

Опрос класса: проведение турнира среди мини-групп на знание прозаических произведений писателя.