Конспект НОД по музыкальному развитию во второй группе раннего возраста "Что у осени в корзинке?"

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №3 «Алёнушка» для детей раннего возраста

Конспект НОД по музыкальному воспитанию
для детей 2 группы раннего возраста
Тема: «Что у осени в корзинке?»

Атрибуты:  Иллюстраця «Девочка Осень», корзина, осенние листочки по кол-ву детей, зонт.

                                                                             Ход занятия:
М.Р: Здравствуйте, малыши! На какое занятие вы пришли? Я хочу с вами поздороваться с помощью музыки, ведь мы пришли на музыкальное занятие!
(Муз.рук-ль поет: «Здравствуйте» в нисходящем мажорном трезвучии (соль-ми-до), показывает движение музыки вниз с помощью руки.  Дети поют  так же)

Покажите ваши ручки.
Вот они! Вот они!
Покажите ваши ножки.
Вот они! Вот они!
Пусть все ручки, пусть все ножки,
Потанцуют веселей.
Сразу станет, сразу станет,
Всем ребяткам веселей!

1.МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ДВИЖЕНИЯ «ДА-ДА-ДА!»
МУЗ. Е. ТИЛИЧЕЕВОЙ, СЛ. Ю. ОСТРОВСКОГО

Ручками мы хлопнем – да-да-да-да!

Ножками мы топнем – да-да-да-да!

Ручками помашем – да-да-да-да!

Ножками попляшем – да-да-да-да!

М.Р: Ребята, к нам в гости обещала прийти девочка Осень, но ее все нет и нет. Наверное, чтобы она нас услышала, нужно спеть про нее песенку!

2.ПЕНИЕ «ОСЕНЬ»
   МУЗ.И.КИШКО, СЛ.И.ПЛАКИДЫ
(См занятия №5-№6 Октябрь)

М.Р: Услышала нас Осень и пришла к нам в детский сад!
(Муз.рук-ль показывают иллюстрацию «Девочка Осень»)

Осень - красавица в гости пришла,
Кисти и краски с собой принесла,
Стала она вокруг рисовать,
Красным и жёлтым всё заливать.

(А.Тинай)
М.Р: Ребята, а девочка Осень пришла к нам не с пустыми руками. Она принесла нам корзиночку, а в ней листочки расписные - вот они какие!

(Муз.рук-ль раздает каждому ребенку по осеннему листику)

М.Р: А сейчас послушаем как осенний ветерок играет с листочками.

3.СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ «ОСЕННИЙ ВЕТЕРОК»

МУЗ.А.ГРЕЧАНИНОВА

М.Р: Вот какая красивая, легкая и плавная музыка у осени! Покажите, как листочки летают и кружатся под такую музыку!
(Дети исполняют произвольный танец под музыку «Осенний ветерок» муз.А.Гречанинова.

Если дети затрудняются с показом движений, взрослые помогают им. Обязательно похвалить  каждого ребенка за танец)

М.Р: Ребята, давайте вспомним танец с осенними листиками.

4.ТАНЕЦ «ТАНЕЦ ЛИСТОЧКОВ»

СЛ. Т.ВОЛГИНОЙ МУЗ. А ФИЛИППЕНКО

(См занятия №1-№2 Октябрь)

М.Р:  Осенью дует сильный ветер. Мы на листочки подуем- и они полетят!
                            ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА «ПОДУЕМ НА ЛИСТОЧКИ»

(После дыхательной гимнастики дети собирают листики в букет.)

М.Р: Смотрите, дети, девочка Осень принесла нам зонтик! А зачем же нужен зонтик?
ДЕТИ: Чтобы спрятаться от дождя!

М.Р: Правильно! А сейчас поиграем в озорную игру «Солнышко и дождик»!

5.МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»
МУЗ. И СЛ. Е. МАКШАНЦЕВА

М.Р: Вот и закончились сюрпризы у Осени, и нам уже пора собираться в группу. Давайте поблагодарим нашу щедрую гостью-Осень.

Милая Осень щедра и красива

Скажем мы Осени дружно -
ДЕТИ: Спасибо!